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每學期定期開會,透過學校教師認真討論,規劃學期本土語教學內容及相關活動

1.107學年第一學期開會討論情形

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2.107學年第二學期開會討論情形

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宜蘭縣公正國民小學推動「台灣母語日」實施計畫

96.06.06課發會修訂

103.11.05課發會修訂

壹、依據

一、 教育部96年3月20日台語字第0960035831B號函。

二、 高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活動實施要點。

三、 宜蘭縣國民中小學及幼稚園推動「台灣母語日」實施計畫,宜蘭縣政府96.04.09府教課字第0960044412號。

貳、實施方式

一、每週三為台灣母語日,於課間活動時間播放台灣母語、常用句、童謠、歌曲等供學生聆賞台語歌謠。

二、鼓勵教師於台灣母語日使用母語上課。

三、每週三台灣母語日鼓勵學生使用母語交談,促進文化認同。

四、每學年舉辦台灣母語演講比賽。

五、圖書館提供台灣母語圖書、相關視聽媒體資源供教師借用。

六、各班級教室及學校公告欄佈置台灣母語學習環境。

七、親師生溝通時能適時、適量融入母語。

八、學校首頁建置台灣母語網路連結,方便學校親師生使用。

九、「臺灣母語日」學校行政主管於相關會議時,能使用母語交談。

十、各班級辦理社區參訪踏查,進行實地學習,充分運用社區資源擴展學生學習經驗。

十一、由本校課程發展委員擔任「臺灣母語日」小組成員,定期召開檢討會。

參、預期效益

一、培養學生於日常生活中能以自身之母語做為溝通工具。

二、激發學生利用鄉土語言廣泛學習之興趣,並提升其欣賞文學作品之能力。

三、提昇師生以母語溝通之頻率,並兼顧促進各語言、族群間之相互尊重及學習。

肆、本計劃經校長同意後實施,修正時亦同。