宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇 | 下一篇 »

老師們常常與我談到蠻多學生其實因為讀文字題讀不懂,所以才導致題目不會算,最近讀到一篇報導就談到如何指導孩子讀題的策略,幾個步驟在這裡大概和大家分享一下~~
(1)呈現文字題的第一句,猜猜下一句會是甚麼?
(2)呈現第二句並比較與猜想有何不同?(後續以此類推)
(3)猜猜問題會問甚麼?
(4)比較猜想與題目問題的差異為何?
(5)進行問題解決
我在想這些步驟可以促進題意理解和條件掌握,並且和過去學習的基模進行連結




 
 
用LINE傳送