28 六月, 2010 18:20
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七月六日 返校打掃（8:10到校）
七月七日 返校打掃（8:10到校）
八月十七日 返校打掃
七月十九日～八月二十日 暑期輔導＋復習考（7:30到校）
八月二十七日 返校日＋復習考（7:30到校）
八月三十日 開學＋統整考（7:30到校）
八月三十一日 統整考
九月一日～九月三日 畢業旅行
16 六月, 2010 14:25
11 六月, 2010 06:26
文建會愛詩網的網路票選終於結束了，雅茹衷心感謝大家的支持。每天打開電腦都好感動，記得前幾天還在兩百出頭，還徘徊在25名，然後兩天內飆到四百多了，最後共獲得502票，位居19名，五千的摳摳應該沒問題了，一半要捐出去，一半要請客，如果有剩再買東西送給自己。
從5/10到6/10，每天都在玩"投票給自己"的遊戲，後來還是決定請一些好友、同學、同事、學生（還有學生的媽媽）幫忙投票。這是我第三次發單子懇請同事幫忙，第一次是教育部的資訊融入教學，第二次是宜蘭縣部落格大賽，這一次是行政院文建會，我好像一直在玩這些有的沒有的活動。這也是種緣份吧！如果教書只有成績和管教學生行為，那我真的太沒成就感了。寫寫東西和玩玩毛線才是自己能掌握的，其餘的，都是未知數～
28 五月, 2010 20:18
從二月初完成斜紋毛線帽之後,一直到這星期才又開始玩毛線
雅言茹情工作室的新成品～棒針小馬
這段時間,印製了十幾年前寫的言情小說,出版了自己的碩士論文,擔任了2010華園校刊主編,還試著一圓多年前的夢想,現在又要開始毛線創作了.
想出一本毛線創作專集,也許需要一些時間,我想以我的個性,總有一天能完成的~~
24 五月, 2010 09:43
21 五月, 2010 15:53
203榮譽榜
二年級下學期
宜蘭縣九十八學年度生涯發展教育學生生涯檔案競賽佳作 郁茗
校內生涯檔案競賽優等 郁茗
二年級CPR比賽第七名 雯如、書琪、彥倫、奕翔、宏杰、翊瑄
班際路跑比賽A卡 宜修、奕翔、昀寰
B卡 琬倚、書琪、又穎、博翔、仁成
第一次寫作測驗六級分 宜修、書琪
第二次寫作測驗六級分 郁茗、宜修
校內語文比賽朗讀第一名 秀宜
閩南語演說第五名 子舜
字音字形第六名 琬倚
第一次月考榮譽榜 琬倚、博翔
第一次月考榮譽榜 琬倚、書琪
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
二年級上學期
【個人榮譽榜】
平面設計類第三名：郁茗
漫畫類佳作：宛庭
98年宜蘭縣語文競賽 國語朗讀第二名：秀宜
98年宜蘭縣美術比賽 平面設計類第二名：宛庭
運動會女子 鉛球 第一名 芷綾
男子100公尺 第四名 宜修
男子200公尺 第四名 宜修
第一次月考榮譽榜 琬倚、博翔、郁茗、易儒
第二次月考榮譽榜 琬倚、博翔
第三次月考榮譽榜 琬倚、博翔、易儒
【班級榮譽榜】
校內直笛比賽第四名
第三週秩序優勝第五週整潔優勝
第十二週秩序優勝
（汗顏......）
20 五月, 2010 14:27
早上、中午外掃 ２７ ３２ ３５ ３８ ２１
中午回收（紙類） ９
中午回收（空餐盒） ６
中午回收（鋁箔包、鐵鋁罐、寶特瓶） １
中午回收（塑膠類、瓶蓋） １２
中午回收水果籃＋餐車＋週三補菜 ２２
中午回收飯盆＋週一補菜 ２６
中午回收菜盆＋週二補菜 ３７
中午回收菜盆＋週四補菜 ３４
中午回收湯桶＋週五補菜 ２５
中午回收分類、擦回收櫃、掃除櫃 ２８
早上、中午陽台、掃具、洗手台 ３１
早上、中午講桌、黑板、白板 ２３
中午倒垃圾 ２４
中午倒廚餘 ３６
早上、中午落地窗全 ５
早上、中午操場窗全及窗台 ２９
早上、中午前後門 ８
早上、中午窗戶一 １７
早上、中午窗戶二 １４
早上、中午窗戶三 １５
早上、中午窗戶四 １３
早上、中午掃走廊 ７
早上、中午掃學習角 ４
早上、中午掃１～３排 ２
早上、中午掃４～６排 ３３
放學、室外課關門窗、電源 １１
下課負責地板整潔 １０
下課負責地板整潔 １６
教室內外負責人 ３０ ２７
12 五月, 2010 09:26
請幫忙投票 感激不盡~~
小女子參加了文建會愛詩網"大家來讀古典詩"活動且幸運入圍決選,現在有個網路人氣票選,請幫忙投"雅言茹情工作室"一票（不敢妄想2萬元的人氣獎,只求有5千元的特別獎）請至http://ipoem.cca.gov.tw/poem/mm00058588/showBlog.html
要先至網頁右上角加入會員,登入後,按下"我要投票"即可,每人每天只能投一次,到6/10截止~~
24 四月, 2010 11:53
詩經飲食品類研究～
一月底決定自費出版論文,希望當作自己的三十五歲生日禮物,經歷過和出版社聯繫,自己排版校稿,然後等到又方老師寫的推薦序,思考封面設計,正式印刷......然後在2010年4月23日正式收到書了－－正好是我生日當天~~
〔文案〕
《禮記‧禮運》云：「飲食男女，人之大欲存焉。」說明飲食是人類生存的基礎，是人類生存的本能需求。在人類文明體系裡，飲食具有「自然」與「文化」雙重意義。《詩經》中有不少以飲食為題材的詩篇，反映出當時飲食活動的歷史風貌，為時代背景提供形象生動的歷史教材。本論文以《詩經》飲食相關詩篇為研究文本，在傳統《詩》學研究的基礎上，結合史學、禮學、文字學、考古學、文化人類學研究方法，試透過對食材種類、食品種類、飲料種類、食物製作與調味的探討，推論先秦時期的飲食物質文明，並關注飲食本身在人類活動中被賦予的精神意涵，亦即祭祀之禮和燕饗之禮中的飲食象徵意義，進而對《詩經》中所見飲食品類能有更深一層的認識。
28 三月, 2010 20:58
【序】來自荒野貓的推薦
呼，一鼓作氣把『摯情』看完，過癮！
故事結構安排相當特別，採「大餅包小餅」的雙軸線敘述方式，兩篇故事彼此相互呼應，牽繫著若干巧妙關聯。
「故事的發端是從高中時候開始，整個情節的起承轉合離不開一個『情』字。親情、友情、愛情，無數的情網交織成一場生命的樂章，牽一髮而動全身的旋律步步走來都是深刻的回憶。」作者於故事尾聲如是描述女主角如淵的心情，恰如其分展現了本部作品的重要精髓。
個人以為創作一部長篇小說，鋪陳高潮迭起精采動人的情節轉折，素描鮮明強烈的諸多角色固然很重要，但表述傳達作者之「精神」與「意念」亦是同等重要，不可或缺。而『摯情』，它做到了！
作者深具一定程度的國文造詣，毫無疑問、運文遣字方面確實相當完美無可挑剔。優雅的敘文方式十分賞心悅目，故事情節亦是別出心裁不落俗套，角色雖然稍微旁雜了些，但人物性格皆有花心思逐一鎖定，並無因疏淡而流於模糊之虛影。如，女主角江如淵與陶子，毋須刻意對比，掀撩扉頁的同時，自可一目了然辨察出兩人之間的性格殊異。
另外，『摯情』最特殊的地方在於它並非只是一部單純描述愛情的小說。友情、親情與人情巧妙穿插其中，落筆情深但絕不矯情，點滴濃縮酸甜苦辣的寫實人生，整部作品蘊含了豐富的「思維能量」，讀感舒暢無負擔，再三反覆重溫亦不覺膩。
事先聲明喔！荒野貓可不是上電台在打賣藥廣告，所以絕對沒有必要昧著良心高喊「噢！傑克這真是太神奇了！」那類的誇大來吸引買氣，純粹、純粹只是發自內心由衷的真情推薦－－『摯情』！
嗯哼，最後還是那句陳腔濫調罷：「不看，真的可惜哪！」
一個愛作夢的女子
婚前的願望是想當專業學者、業餘作家和賢妻良母
事隔這麼多年
卻一樣也沒實現
但至少
現在已踏出了第一步
第一本長篇小說～摯情
第一本學術論著～《詩經》飲食品類研究
第一本編輯刊物～ 華園‧2010夏季號
25 三月, 2010 20:31
在某些同學"很有個性"之下,也許203再也無法收集到很多笑臉了
如:不交作業,不寫考卷,不念書,聯絡簿缺交或沒簽......以上是課業部分
或是不確實打掃,亂丟垃圾又不撿,回收分類沒做好,玩水果核水果皮,射橡皮筋,丟粉筆和紙屑......以上是整潔部分
還有喜歡上課講話或看別的書,早修和午休時嘴巴就是闔不起來......以上是秩序部分
連江師都覺得自己陷入"史無前例的憂鬱"當中
或許這是最後一次班遊了吧（這個班遊還是二上收集到的呢）
就這樣
照片點選 班遊之最後一次嗎
我國中時,媽媽織了一件背心給我,我一直穿到現在(我大肚子時也還能穿呢).
我照著背心的花紋也織了一件給兒子,花了兩個星期,就叫它"媽媽的愛心背心"吧~~
10 元月, 2010 21:08
本學期第三次班級活動已於12月25日圓滿落幕，今年仍比照去年的模式～中午吃大餐和交換小禮物，只是今年不到麥當勞用餐，而是讓同學們到家政教室煮火鍋料理。
在還完高利貸江師31個笑臉後，因為同學們很努力地完成了與江師的約定～六週內收集了九十個笑臉，所以江師決定讓這次的班級活動變成六節課加長版，外加早修看影片和江師請喝飲料，整天都非常輕鬆，江師很夠意思吧！
更多照片請點選 班遊3之聖誕節狂歡日
看完了"早熟"，同學們可千萬別"早熟"喔～（記得國文課本第三冊第九課）
江師前一天才學的小熱狗卷，隔天就讓同學們大展身手了
剛出爐的小點心又香又好吃呢～
那雙手的主人是每次都和江師同一組的小杰
還記得台台一看到江師拿回來的ComeBuy menu時的尖叫，就足以讓人印象深刻了
去年有32份禮物玩抽抽樂，今年有28份禮物可以玩套圈圈，那明年呢？
還是江師決定2010年12月25日全國放假一天如何～
10 元月, 2010 20:51
,所以這裡只有江師相機裡的照片~~
10 元月, 2010 14:36
聽說203的直笛比賽得到第四名耶
原本不抱任何希望的項目竟然得到評審的青睞
大家的辛苦總算沒有白費
話說一年級的足壘賽
原本也不抱希望
最後也得到第四名
那麼
三年級的大隊接力
大家應該也不抱希望吧
不過只要全力以赴
再拿個第四名也不錯喔
首先，我站在女孩媽媽的立場,一個從鄉下來到城鎮唸書、她真的很努力；也很用功，相信認識她的人都會感受到她那份不服輸的純真性情。放學後；同學們或許先補習或直接回家；可是她常需自理晚餐後再走路去補習，累了一整天；回到家可能都9點半、10點了。這是同齡小孩很難去體會的生活模式。
或許，如李媽媽您所「想像」的、也或許是孩子們真的萌生純純愛苗，可是我相信這並不影響這兩個聰明孩子為自己將來學業努力的初衷。正如您所說我們也曾年輕過、相信年少輕狂時的您、若遇到相同狀況一定會希望有更好的方式來處理。而不是讓這兩個原本應是同窗的好友，變成同學間茶餘飯後的話題、甚至見面都變得尷尬不已。
我並不知我今天的表達是否適當，只是站在媽媽立場，我真的不捨兩個孩子受到這樣的壓力，一直以來，我的小孩若有學校同儕間的問題，我都盡量給她想法後，讓她自己去處理。您要對自己的孩子有信心、不要太過操心煩心，聰明的孩子會懂父母的付出與關懷的。
By . 米媽.
13 十二月, 2009 21:49
09 十二月, 2009 20:25
2年3班的同學
你們好阿
我是易儒的媽媽
首先我要謝謝江老師這麼照顧易儒
也謝謝同學們跟易儒能和睦相處
我從旁得知班上有位女同學讓易儒無法安心補習
逼不得已我替易儒換了補習班
就是要讓易儒安心讀書
未來才能考上好的學校
哪知易儒換補習班才沒幾天
女同學也換到同一間補習班
也許李媽媽年紀大了
但是同學....
別忘了我也年輕過
李媽媽想告知
正是青少年的你們
應該是要好好讀書
不應該東想西想
或是
小動作這麼多喔~~
李爸爸也發火了
該位女同學你真的要好好讀書
不要在亂想喔!!
P.S 203班的同學有誰願意上來跟我說說到底是怎麼一回事?
或是我誤會了?
或是我猜想的是正確?
有哪位同學可以給我答案?
07 十二月, 2009 21:11
06 十二月, 2009 22:06
瑞瑞媽媽工作室編號第七號和第八號的訂單終於完成了～
（p.s現在訂單已到編號十七了）
目前做最多隻的成品就是恐龍系列,以及小老鼠和小豬家族了,都是瑞瑞媽媽的招牌~~
算一算，教書十年了，當江師來到了三班，有一種幸福的感覺，因為班上有好多既優秀又貼心的同學。今年九月，答應生教組長幫他寫一個班級經營的教案出來，我把帶703的一切寫下，完成時超感動的。後來也算是教育部對我教學理念的肯定。
11/20去台北領獎，拿了獎座回家，有點佔位置（我是說真的，獎金和獎狀比較實際，可是都沒有），雖然得獎不過是世俗的虛名，可是我比較沒機會得到全國的獎（這十年"只"拿到了十張宜蘭縣政府的獎狀，其實我是想炫耀一下下啦，不過也遇到四次挫折），就讓我自豪一下吧！至少那是江師和703相處的點點滴滴，而且這份榮譽是屬於703的～
19 十一月, 2009 22:04
上傳照片的方式
１登錄後進入【管理我的網誌】
２點選上面第二個之【內容管理】
３選擇左邊欄位之【檔案列表】
４選擇右邊欄位之【203照片區】
５選擇【運動會】
６按【新增檔案】
７還是按【新增檔案】
８從自己電腦的資料夾選取要上傳的照片
９按右下角的【新增】
10等它上傳完畢後就ok囉
01 十一月, 2009 14:49
注意到了嗎？繼一年級時由全班手印蓋成的103之後,我們班又有新mark了
那就是親師座談時出現在黑板的由笑臉和氣臉組合而成的203
偷偷跟你們說：親師座談資料夾裡有一些大人們的照片,想去看的人就去看吧～
01 十一月, 2009 14:24
最近天氣很好,連兩節的自修課如果不出去走走就太可惜了
所以江師預先舉辦了本學期的第二次班級活動
可是笑臉來不及收集到三十個怎麼辦？沒關係！先欠著～
全班趕快集三十一個笑臉還給江師就好了
為什麼要三十一個啊？因為江師是高利貸啊！哈！哈！哈！
詳情請參閱 班遊之運動公園高利貸篇
陽光下的203很陽光
May we take a photo with you? 到處搭訕的荳荳和蓓蓓與阿豆仔阿伯
絕對不會錯過的活動之一～打籃球
絕對不會錯過的活動之二～餵魚,餵鴨子,餵天鵝
躲到望天丘大叫的毛毛,台台,米米,呀呀"疊字"四人組
臉上永遠都是一樣表情的舜哥
希望永遠年輕的江師
被我拍到了吧～堅持不肯入鏡的軒軒（不能篡改本文喔）
01 十一月, 2009 12:56
月考過後,江師又帶同學們去拜訪家政教室了,也算是還同學們之前用兩週時間收集了三十餘個笑臉
咱們班的優點就是賢慧又很好養,拿起鍋鏟.菜刀駕輕就熟,而且不管食物色香味如何,都容易滿足
不信,綜合課之壽司篇有42張證據可以證明
一邊做一邊吃的第三組呀呀,米米,台台,毛毛"疊字四人組"和堅持不入鏡不動手的"沒臉三人組"～
把竹簾當裝飾,直接用手捲壽司的第五組～
世界宇宙超級霹靂無敵的樓噹團第六組～
最"閒會"的二位～閒閒的只會吃,然後還不懷好意地到處推銷聞起來很酸的豆皮壽司
賢慧的肉肉～聽說智丞炒的東西被搶吃一空喔
可愛的18號江師及組員們特製的超大手捲～
本年度最爆笑鏡頭獎～嘿嘿,小瑋你想對巨堡小王子做什麼
01 十一月, 2009 12:39
我們703的班服終於做好囉～宛庭和玉米設計班服，大家再各自設計笑臉縫在班服上
因為江師之前努力存班服基金(3500),再加上布丁爸爸慷慨贊助(4550)，於是咱們的班服不用再多收錢了,感謝之前在班網辛勤灌溉的同學們
看看大家一針一線縫製笑臉的樣子,真的很認真喔～
（ps.這張的主角是軒軒的背影）
更多照片請點選 綜合課之縫紉篇
