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客語生活學校-教師增能(花布包)

宜蘭縣羅東鎮北成國民小學推動每週臺灣母語日實施計畫

中華民國九十三年九月六日行政會議訂定

中華民國九十五年九月二十七日修訂

中華民國九十八年二月十二日推動小組修訂

中華民國一○四年五月一日課發會修訂

一、依據:「教育部高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」辦理。

二、目的:為營造本校臺灣母語教學環境,培養學生在日常生活中能運用臺灣母語以為溝通能力,並結合家長、社區資源,有效推動臺灣母語教育。讓父母與孩子都能傳承祖先的語言。

三、實施方式:

(一)實施對象:本校全體師生

(二)實施內容:

1.成立「臺灣母語日推動小組」。

2.排定每週週三為「臺灣母語日」。

1)當天本校師生儘量以臺灣母語互相問候、交談互動。

2)集合時致詞時儘量使用臺灣母語。

3)一至四年級將客家語、泰雅語排入正課時間(五、六年級安排於晨光時間)。

3.排定每週週二為「臺灣母語播放日」

1)利用北成電視台於教師晨會時間,播放相關之臺灣母語教學影片。

2)請臺灣母語老師協助於北成電視台介紹各式語言之諺語、俏皮話或特殊典故之本土故事等以培養學生欣賞不同族群之美。

     4.校園內文化走廊及各班教室公佈欄開闢「臺灣母語專欄及學習角」。

5.配合校內語文競賽,二-五年級舉辦本土語演說、朗讀等比賽。

6.透過專長教師培訓,重點培訓本校優秀臺灣母語能力選手。

7.鼓勵學生放學後多用臺灣母語與家人交談。

8.利用親師座談及相關活動鼓勵家長在家盡量使用臺灣母語與孩子互動。

 

四、經費來源:由本校相關經費支應

五、本計畫經校長核可後實施,修正亦同。

六、撥映內容:

影片內容

教材來源

大紅狗----客語版

客家語委員會

小英的故事---客語版

客家語委員會

安徒生格林世界童話故事---閩南語版

95學年度購買並函請校內公播

下課花路米(台語、客語、阿美族語)

97學年度全縣教務主任會議發放公視公播版

 

承辦人:                    主計主任:                    總務主任:

 

 

學務主任:                  教務主任:                    校長:

附件一:任務編組

宜蘭縣羅東鎮北成國民小學臺灣母語日推動小組          

職稱

姓名

工作內容

召集人

簡信斌校長

督導每週「臺灣母語日」推行工作

副召集人

教務處洪逸馨主任

策劃每週「臺灣母語日」推行工作

總幹事

教學組游麗冠老師

執行每週「臺灣母語日」推行工作

委員

學務處陳俊欽主任

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

總務處陳英傑主任

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

輔導處戴世侃主任

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

林鍾淑真老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

曾惠珠老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

陳美惠老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

邱淑媚老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

吳菊紅老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

李香蘭老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

 

 

 

 

 

 

附件二:活動規劃

1. 配合宜蘭縣臺灣母語才藝展演實施計劃

2. 每學年度各語系依宜蘭縣臺灣母語才藝展演製作相關節目:

 

語系

負責教師

支援教師

節目數

閩南語

陳美惠

邱淑媚

1

客家語

林鍾淑真

吳菊紅

1

泰雅語

曾惠珠

李香蘭

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件三:

法規名稱: 高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點

( 民國 101 11 01 日 修正 )

一、目的:教育部(以下簡稱本部)為推動臺灣母語日,落實學校之課程
  目標及精神,鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語,增進各族群間之瞭
  解、尊重、包容及欣賞,奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎,推
  展並營造臺灣母語之優質環境,特訂定本要點。

二、本要點所稱臺灣母語,指學校所在社區多數民眾日常使用之閩南語、
  客家語、原住民族語及其他臺灣母語。

三、實施對象:全國公私立高級中等以下學校(以下簡稱各校)及幼兒園。

四、實施原則及方法:

  ()臺灣母語日之規劃及考核等相關事宜,由各級主管教育行政機關
    負責辦理。

  ()各校及幼兒園得成立臺灣母語日推行委員會,負責擬訂學年度實施
    計畫並推動相關事宜。

  ()各校及幼兒園得於每週選擇一上課日,為臺灣母語日。

  ()臺灣母語日之推動,應包括課程規劃、教學實施、課間活動、情
    境布置、創作發表或研究等之深度運用,於教師教學、親師生溝
    通、同儕互動時,儘可能使用當地多數居民所屬之臺灣母語,並
    應兼顧地區少數族群較常使用之日常語言。

五、績效訪視:各級主管教育行政機關應就各校及幼兒園推動臺灣母語日
  之辦理情形,進行定期及不定期訪視;必要時,本部得依訪視結果,
  進行抽訪。

六、獎勵措施:推動臺灣母語日績效卓著之機關、學校或人員,得由該管
  主管教育行政機關公開獎勵表揚。績效不彰之機關、學校或人員,由
  該管主管教育行政機關督導改善並追蹤輔導。

七、連江縣政府及金門縣政府得參照本要點,另定實施規定辦理。

宜蘭縣羅東鎮北成國民小學推動每週臺灣母語日實施計畫

中華民國九十三年九月六日行政會議訂定

中華民國九十五年九月二十七日修訂

中華民國九十八年二月十二日推動小組修訂

中華民國一○四年五月一日課發會修訂

一、依據:「教育部高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」辦理。

二、目的:為營造本校臺灣母語教學環境,培養學生在日常生活中能運用臺灣母語以為溝通能力,並結合家長、社區資源,有效推動臺灣母語教育。讓父母與孩子都能傳承祖先的語言。

三、實施方式:

(一)實施對象:本校全體師生

(二)實施內容:

1.成立「臺灣母語日推動小組」。

2.排定每週週三為「臺灣母語日」。

1)當天本校師生儘量以臺灣母語互相問候、交談互動。

2)集合時致詞時儘量使用臺灣母語。

3)一至四年級將客家語、泰雅語排入正課時間(五、六年級安排於晨光時間)。

3.排定每週週二為「臺灣母語播放日」

1)利用北成電視台於教師晨會時間,播放相關之臺灣母語教學影片。

2)請臺灣母語老師協助於北成電視台介紹各式語言之諺語、俏皮話或特殊典故之本土故事等以培養學生欣賞不同族群之美。

     4.校園內文化走廊及各班教室公佈欄開闢「臺灣母語專欄及學習角」。

5.配合校內語文競賽,二-五年級舉辦本土語演說、朗讀等比賽。

6.透過專長教師培訓,重點培訓本校優秀臺灣母語能力選手。

7.鼓勵學生放學後多用臺灣母語與家人交談。

8.利用親師座談及相關活動鼓勵家長在家盡量使用臺灣母語與孩子互動。

 

四、經費來源:由本校相關經費支應

五、本計畫經校長核可後實施,修正亦同。

六、撥映內容:

影片內容

教材來源

大紅狗----客語版

客家語委員會

小英的故事---客語版

客家語委員會

安徒生格林世界童話故事---閩南語版

95學年度購買並函請校內公播

下課花路米(台語、客語、阿美族語)

97學年度全縣教務主任會議發放公視公播版

 

承辦人:                    主計主任:                    總務主任:

 

 

學務主任:                  教務主任:                    校長:

附件一:任務編組

宜蘭縣羅東鎮北成國民小學臺灣母語日推動小組          

職稱

姓名

工作內容

召集人

簡信斌校長

督導每週「臺灣母語日」推行工作

副召集人

教務處洪逸馨主任

策劃每週「臺灣母語日」推行工作

總幹事

教學組陳顯榮老師

執行每週「臺灣母語日」推行工作

委員

學務處陳俊欽主任

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

總務處陳英傑主任

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

輔導處戴世侃主任

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

張心怡老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

賴顥勻老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

林鍾淑真老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

曾惠珠老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

張明花老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

邱淑媚老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

吳菊紅老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

委員

李香蘭老師

協助每週「臺灣母語日」推行工作

 

 

 

 

附件二:活動規劃

1. 配合宜蘭縣臺灣母語才藝展演實施計劃

2. 每學年度各語系依宜蘭縣臺灣母語才藝展演製作相關節目:

 

語系

負責教師

支援教師

節目數

閩南語

張心怡

邱淑媚

1

賴顥勻

張明花

1

客家語

林鍾淑真

吳菊紅

1

泰雅語

曾惠珠

李香蘭

1

 

 

 

附件三:

法規名稱: 高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點

( 民國 101 11 01 日 修正 )

一、目的:教育部(以下簡稱本部)為推動臺灣母語日,落實學校之課程
  目標及精神,鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語,增進各族群間之瞭
  解、尊重、包容及欣賞,奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎,推
  展並營造臺灣母語之優質環境,特訂定本要點。

二、本要點所稱臺灣母語,指學校所在社區多數民眾日常使用之閩南語、
  客家語、原住民族語及其他臺灣母語。

三、實施對象:全國公私立高級中等以下學校(以下簡稱各校)及幼兒園。

四、實施原則及方法:

  ()臺灣母語日之規劃及考核等相關事宜,由各級主管教育行政機關
    負責辦理。

  ()各校及幼兒園得成立臺灣母語日推行委員會,負責擬訂學年度實施
    計畫並推動相關事宜。

  ()各校及幼兒園得於每週選擇一上課日,為臺灣母語日。

  ()臺灣母語日之推動,應包括課程規劃、教學實施、課間活動、情
    境布置、創作發表或研究等之深度運用,於教師教學、親師生溝
    通、同儕互動時,儘可能使用當地多數居民所屬之臺灣母語,並
    應兼顧地區少數族群較常使用之日常語言。

五、績效訪視:各級主管教育行政機關應就各校及幼兒園推動臺灣母語日
  之辦理情形,進行定期及不定期訪視;必要時,本部得依訪視結果,
  進行抽訪。

六、獎勵措施:推動臺灣母語日績效卓著之機關、學校或人員,得由該管
  主管教育行政機關公開獎勵表揚。績效不彰之機關、學校或人員,由
  該管主管教育行政機關督導改善並追蹤輔導。

 

七、連江縣政府及金門縣政府得參照本要點,另定實施規定辦理。

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