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      在我愛鄉村的生活課程中,請孩子分組設計屬於社區的特色,社區是屬於大家的,不論是誰,都有愛護它的責任,因此,藉由肢體律動課程,讓孩子利用肢體表演體會每種生命的特色與生存意義,希望他們能藉此感恩與欣賞牠/它們,一同為我們的地球而努力。

  

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