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孩子們最喜歡吹泡泡了,

午休利用孩子們午睡時刻,

在教室內幫各組小朋友調配好五顏六色的泡泡水,

下課鐘響後,先讓孩子們起床動一動,

趁機會將班上的孩子分成六組,

利用泡泡水吹出一顆又一顆繽紛的大小泡泡,快樂之情不言而喻,

因此,把孩子的這份喜愛融入生活課程的圖畫中,

是一個挺新鮮的有趣經驗。

首先,先利用ppt檔教導孩子泡泡可以聯想出哪一些主題情境,

例如:洗手時,吹泡泡時,魚兒的泡泡,蜜蜂,大樹等....,

再請孩子針對自己喜歡的主題進行創作,

對著畫紙在留白的地方吹泡泡,只要泡泡停留在畫紙上,

一顆顆自然又圓潤的泡泡就""好囉!

雖然,孩子剛開始都不太會吹泡泡,無法拿吹氣的技巧,

經過指導和鼓勵後,大部分小朋友吹泡泡的功力都突飛猛進,

只有少數同學還要多多練習吹氣的力度喔!!




 
 
 
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