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五年級數學補救教材 (105年版)~教師版


【數與量】
5-nc-01-1能熟練整數乘法的直式計算(教師版)
5-nc-01-2能熟練整數除法的直式計算(教師版)
5-nc-02-1能在具體情境中,解決三步驟問題,並用併式記錄三步驟問題的解題活動、5-nc-02-2能在具體情境中,用併式列出三步驟問題的算式,並利用逐次減項的記法記錄解題活動(教師版)
5-nc-03-1能熟練整數四則混合計算(教師版)
5-nc-04-1能理解因數和倍數、5-nc-05-1能認識兩數的公因數與最大公因數、5-nc-05-2能認識兩數的公倍數與最小公倍數(教師版)
5-nc-04-2能認識2、3、5及10的倍數判斷方法(教師版)
5-nc-06-1能用約分、擴分處理等值分數的換算(教師版)
5-nc-07-1能用通分作簡單異分母分數的比較與加減(教師版)
5-nc-08-1能理解整數乘以分數的意義,並熟練其計算,解決生活中的問題(教師版)
5-nc-08-2能理解分數乘以分數的意義,並熟練其計算,解決生活中的問題(教師版)
5-nc-09-1能理解分數除以整數的分數除法意義,並解決生活中的問題(教師版)
5-nc-10-1能認識多位小數,並做比較,加、減與整數倍的計算,以及解決生活中的問題(教師版)
5-nc-11-1能用直式處理乘數是小數的計算,並解決生活中的問題(教師版)
5-nc-12-1能用直式處理整數(或小數)除以整數,商的小數位數在三位以內的計算(教師版)
5-nc-13-1能將分數、小數標記在數線上(教師版)
5-nc-14-1能認識比率及其在生活上的應用(含「百分率」、「折」)(教師版)
5-nc-15-1能解決時間量的乘法計算問題(教師版)
5-nc-15-2能解決時間量的除法計算問題(教師版)
5-nc-16-1能認識重量單位「公噸」,並進行「公噸」與「公斤」單位的化聚,以及含公噸單位複名數的加減及乘法計算(教師版)
5-nc-17-1能認識面積單位「公畝」、「公頃」及「平方公里」、5-nc-17-2能進行「平方公尺」、「公畝」、「公頃」及「平方公里」單位間的化聚活動(教師版)
5-nc-17-3能進行「平方公尺」、「公畝」、「公頃」及「平方公里」單位複名數的加減及整數倍乘法計算、5-nc-17-4能進行「平方公尺」、「公畝」、「公頃」及「平方公里」單位小數倍的化聚活動(教師版)
5-nc-18-1能運用切割重組,理解平行四邊形、三角形與梯形的面積公式(教師版)
5-nc-19-1能認識體積單位「立方公尺」,並進行實測及估測、5-nc-19-2「立方公分」及「立方公尺」間的化聚關係及複名數的加、減計算(教師版)
5-nc-20-1能理解長方體及正方體體積的計算公式(教師版)
5-nc-20-2能理解長方體及正方體表面積的計算方法(教師版)
5-nc-20-3能計算簡單長方體和正方體複合形體的體積(教師版)
5-nc-20-4能計算簡單長方體和正方體複合形體的表面積(教師版)
5-nc-21-1能理解容量、容積和體積間的關係,並解決容量、容積和體積間相關的問題(教師版)

【幾何】
5-sc-01-1能透過操作,理解三角形三內角和為180度(教師版)
5-sc-02-1能透過操作,理解三角形任意兩邊和大於第三邊,並解決問題(教師版)
5-sc-03-1能認識圓心角,並認識扇形(教師版)
5-sc-04-1能認識線對稱與簡單平面圖形的線對稱性質(教師版)
5-sc-06-1能認識球、直圓柱、直圓錐、直角柱與正角錐(教師版)

【代數】
5-ac-01-1能在具體情境中,理解乘法對加法及減法的分配律,並運用於簡化心算(教師版)
5-ac-04-1能將整數單步驟的具體情境問題列成含有未知數符號的算式,並能解釋算式、求解及驗算(教師版)

五年級數學補救教材 (105年版)~學生版

 

【數與量】
5-nc-01-1能熟練整數乘法的直式計算(學生版)
5-nc-01-2能熟練整數除法的直式計算(學生版)
5-nc-02-1能在具體情境中,解決三步驟問題,並用併式記錄三步驟問題的解題活動、5-nc-02-2能在具體情境中,用併式列出三步驟問題的算式,並利用逐次減項的記法記錄解題活動(學生版)
5-nc-03-1能熟練整數四則混合計算(學生版)
5-nc-04-1能理解因數和倍數、5-nc-05-1能認識兩數的公因數與最大公因數、5-nc-05-2能認識兩數的公倍數與最小公倍數(學生版)
5-nc-04-2能認識2、3、5及10的倍數判斷方法(學生版)
5-nc-06-1能用約分、擴分處理等值分數的換算(

四年級數學補救教材 (105年版)~教師版

【數與量】
4-nc-01-1大數的命名及說、讀、聽、寫(教師版)
4-nc-01-2大數的位值單位換算(教師版)
4-nc-02-1能熟練整數加、減的直式計算(教師版)
4-nc-03-1能熟練較大位數的乘法直式計算(教師版)
4-nc-03-2能熟練較大位數的除法直式計算(教師版)
4-nc-04-1能在具體情境中,解決乘、除及連除兩步驟問題,並用一個併式記錄解題活動、4-nc-04-2能在具體情境中,解決兩步驟問題,並學習併式的記法與計算(教師版)
4-nc-05-1能做整數四則混合計算(兩步驟)(教師版)
4-nc-06-1能在具體情境中,使用無條件進入法、無條件捨去法取概數(教師版)
4-nc-06-2能使用四捨五入法對大數在指定位數取概數(教師版)
4-nc-06-3能在具體情境中,對大數在指定位數取概數後,再做加、減之計算(教師版)
4-nc-07-1能在等分除情境中,理解分數之「整數相除」的意涵、4-nc-07-2能在包含除情境中,理解分數之「整數相除」的意涵(教師版)
4-nc-08-1真分數、假分數與帶分數的命名及說、讀、聽、寫、做(教師版)
4-nc-08-2能熟練假分數與帶分數的互換(教師版)
4-nc-08-3能進行同分母分數的比較、加、減與整數倍的計算(教師版)
4-nc-09-1能認識等值分數(教師版)
4-nc-09-2能進行簡單異分母分數的大小比較(教師版)
4-nc-09-3能進行簡單分數與小數的互換(教師版)
4-nc-10-1能將簡單分數標記在數線上(教師版)
4-nc-11-1二位小數的命名及說、讀、聽、寫、做、4-nc-11-2能認識「百分位」的位名,並進行位值的單位換算(教師版)
4-nc-12-1能用直式處理二位小數加、減計算, 並解決生活中的問題(教師版)
4-nc-12-2能用直式處理二位小數整數倍計算,並解決生活中的問題(教師版)
4-nc-13-1能解決複名數的時間量加減計算問題(教師版)
4-nc-13-2能解決複名數時間量整數倍的乘法計算問題(不進退位)(教師版)
4-nc-14-1能以複名數解決量(長度、容量、重量)的計算問題(教師版)
4-nc-15-1能認識長度單位「公里」,及「公里」與其他長度單位間的化聚關係、4-nc-15-2能進行含公里單位複名數的加減及整數倍乘法計算(教師版)
4-nc-16-1能認識角度單位「度」,並使用量角器實測角度或畫出指定的角度(教師版)
4-nc-17-1能認識面積單位「平方公尺」,並進行實測及估測、4-nc-17-2能進行平方公分及平方公尺間的化聚活動(大單位化為小單位)、4-nc-17-3能進行平方公尺及平方公分複名數的加、減計算(教師版)
4-nc-18-1能理解長方形和正方形的周長公式、4-nc-18-2能理解長方形和正方形的面積公式(教師版)
4-nc-19-1認識體積及體積單位「立方公分」,並進行實測及估測(教師版)

【幾何】
4-sc-01-1能運用「角」與「邊」等構成要素,辨認三角形(教師版)
4-sc-01-2能運用「角」與「邊」等構成要素,辨認四邊形(教師版)
4-sc-02-1能透過操作,認識基本三角形的簡單性質(教師版)
4-sc-02-2能透過操作,認識基本四邊形的簡單性質(教師版)
4-sc-03-1能認識平面圖形全等的意義(教師版)
4-sc-05-1能理解旋轉角的意義,並能認識平角及周角(教師版)
4-sc-05-2 能理解平角及周角的意義(師版)
4-sc-06-1能理解平面上垂直的意義(教師版)
4-sc-06-2能理解平面上平行的意義(教師版)
4-sc-07-1能認識平行四邊形和梯形(教師版)
4-sc-08-1能用直尺或三角板畫出直角、平行線與垂直線(教師版)

【代數】
4-ac-01-1能在具體情境中,理解乘法結合律(教師版)

【機率與統計】
4-dc-01-1能報讀生活中常用的長條圖(教師版)
4-dc-02-1能報讀生活中常用的折線圖(教師版)

四年級數學補救教材 (105年版)~學生版

 


【數與量】
4-nc-01-1

三年級數學補救教材 (105年版)~教師版

【數與量】
3-nc-02-1能熟練加減直式計算(和或被減數<10000,含多重進退位(教師版)
3-nc-04-1能熟練三位數乘以一位數的直式計算(教師版)
3-nc-05-1能從分裝或平分的情境中,理解除法的意義,並用除法算式記錄分裝或平分活動的結果、3-nc-05-2能用除法解決生活中的問題(教師版)
3-nc-06-1能熟練二位數除以一位數的直式計算(教師版)
3-nc-06-2能熟練三位數除以一位數的直式計算(教師版)
3-nc-07-1能在具體情境中,解決先加(減)後除兩步驟問題(不含併式)(教師版)
3-nc-07-2能在具體情境中,解決先除後加(減)兩步驟問題(不含併式)(教師版)
3-nc-08-1能在具體情境中,解決連乘兩步驟問題(不含併式)(教師版)
3-nc-09-1能認識整數數線,能在數線上比較兩數大小及做加減的操作(教師版)
3-nc-09-2能認識一位小數數線,能在數線上比較兩數大小及做加減的操作(教師版)
3-nc-10-1能做簡單的二位數及三位數加減估算、3-nc-10-2能用估算結果檢驗二位數及三位數加、減答案的合理性(教師版)
3-nc-11-1能進行分數的命名及說、讀、聽、寫、做(教師版)
3-nc-11-2能解決同分母分數的比較與加減問題(教師版)
3-nc-12-1能認識一位小數,並作比較與加減計算(教師版)
3-nc-13-1能認識時間單位「日」、「時」、「分」、「秒」,及時間單位「日」、「時」、「分」、「秒」相鄰兩單位的化聚關係(只處理大單位化為小單位)(教師版)
3-nc-13-2能認識12時制及24時制,並能進行互換(教師版)
3-nc-13-3能進行時、分複名數時間量的加減(不進、退位)(教師版)
3-nc-14-1能認識長度單位「毫米」,並能作相關的實測、估測與計算、3-nc-14-2能作「公尺」、「公分」、「毫米」單位間的化聚(只處理大單位化為小單位),及複名數的加減及乘法計算(教師版)
3-nc-15-1能認識容量單位「公升」、「毫公升」(簡稱「毫升」)及其關係,並作相關的實測、估測與計算(教師版)
3-nc-16-1能認識重量單位「公斤」、「公克」及其關係,並作相關的實測、估測與計算(教師版)
3-nc-17-1能認識角,並進行角的直接及間接比較(教師版)
3-nc-18-1能認識面積單位「平方公分」,並進行實測、估測及計算(教師版)

【幾何】
3-sc-01-1能認識平面圖形的內、外部與其周界(教師版)
3-sc-02-1能認識周長,並實測周長(教師版)
3-sc-03-1能使用圓規畫圓,認識圓的「圓心」、「圓周」、「半徑」與「直徑」(教師版)
3-sc-06-1能透過操作,將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形(教師版)
3-sc-07-1能由邊長和角的特性來認識正方形和長方形(教師版)

【代數】
3-ac-01-1能理解乘除互逆,並用於驗算及解題(教師版)

【機率與統計】
3-dc-01-1能報讀生活中常見的一維表格(教師版)
3-dc-01-2能報讀生活中常見的二維表格(教師版)

三年級數學補救教材 (105年版)~學生版

 

【數與量】
3-nc-02-1能熟練加減直式計算(和或被減數<10000,含多重進退位(學生版)
3-nc-04-1能熟練三位數乘以一位數的直式計算(學生版)
3-nc-05-1能從分裝或平分的情境中,理解除法的意義,並用除法算式記錄分裝或平分活動的結果、3-nc-05-2能用除法解決生活中的問題(學生版)
3-nc-06-1能熟練二位數除以一位數的直式計算(學生版)
3-nc-06-2能熟練三位數除以一位數的直式計算(學生版)
3-nc-07-1能在具體情境中,解決先加(減)後除兩步驟問題(不含併式)(學生版)
3-nc-07-2能在具體情境中,解決先除後加(減)兩步驟問題(不含併式)(學生版)
3-nc-08-1能在具體情境中,解決連乘兩步驟問題(不含併式)(學生版)
3-nc-09-1能認識整數數線,能在數線上比較兩數大小及做加減的操作(學生版)
3-nc-09-2

一年級數學補救教材 (100年版)

數與計算(全)

量與實測(全)

幾何(全)

統計與機率(全)

數與計算(加減法遊戲)(全)

二年級數學補救教學(100)

數與計算(全)

量與實測(全)

幾何(全)

代數(全)

數與計算(加減乘法計算)(全)

三年級數學補救教材 (100年版)

數與計算(全)

量與實測(全)

幾何(全)

數與計算(加減法遊戲)(全)

四年級數學補救教材 (100年版)

數與計算(全)

量與實測(全)

幾何(全)

代數(全)

五年級數學補救教材 (100年版)

數與計算(全)

幾何(全)

代數(全)

統計與機率(全)

六年級數學補救教材 (100年版)

數與計算(全)

幾何(全)

代數(全)

統計與機率(全)

國語文補充教材教案

年級

教材內容

一上

美好的大自然   朋友

一下

我的家  學校生活  我長大了 快樂

二上

不一樣的季節  我喜歡  好聽的故事  彩色世界

二下

新的開始 班級風光  感恩的心 可愛的動物

三上

生活點滴 故事時間 遇見不平凡  美麗的大地

三下

話我家鄉 三分鐘寓言 節日習俗  探索與學習

四上

生活記趣  校園寫 名人小故事  臺灣好風情

四下

大自然之美  鄉土民俗 處處皆學問 放眼世界

五上

季節禮讚  生活點滴 節慶相本  愛與成長

五下

遨遊世界 神奇的想像世界 生態巡禮  文化的故事

六上

智慧的生活 勵志小品 寓言故事 自然風情

六下

擁抱溫情 名人小傳 中國古典作品漫遊 生活的趣味

國語文補充教材學習單

年級

教材內容

一上

美好的大自然   朋友

一下

我的家  學校生活  我長大了 快樂

二上

不一樣的季節  我喜歡  好聽的故事  彩色世界

二下

新的開始 班級風光  感恩的心 可愛的動物

三上

生活點滴 故事時間 遇見不平凡  美麗的大地

三下

話我家鄉 三分鐘寓言 節日習俗  探索與學習

四上

生活記趣  校園寫生 名人小故事  臺灣好風情

四下

大自然之美  鄉土民俗 處處皆學問 放眼世界

五上

季節禮讚  生活點滴 節慶相本  愛與成長

五下

遨遊世界 神奇的想像世界 生態巡禮  文化的故事

六上

智慧的生活 勵志小品 寓言故事 自然風情

六下

擁抱溫情 名人小傳 中國古典作品漫遊 生活的趣味

年級

教材內容

一上

美好的大自然   朋友

一下

我的家  學校生活  我長大了 快樂

二上

不一樣的季節  我喜歡  好聽的故事  彩色世界

二下

新的開始 班級風光  感恩的心 可愛的動物

三上

生活點滴 故事時間 遇見不平凡  美麗的大地

三下

話我家鄉 三分鐘寓言 節日習俗  探索與學習

四上

生活記趣  校園寫生 名人小故事  臺灣好風情

四下

大自然之美  鄉土民俗 處處皆學問 放眼世界

五上

季節禮讚  生活點滴 節慶相本  愛與成長

五下

遨遊世界 神奇的想像世界 生態巡禮  文化的故事

六上

智慧的生活 勵志小品 寓言故事 自然風情

六下

擁抱溫情 名人小傳 中國古典作品漫遊 生活的趣味

補救教學基本學內容

 

數學本學習內容

 

資訊安全重要網站

智慧財產權

經濟部智慧財產局  

著作權法                 

個人資訊的資料保護及隱私

個人資料保護法

個人資料保護法施行細則

電子簽章法

電子簽章法

電子簽章法施行細則

核可憑證機構名單

操作員日誌範本

 

填寫日期:

民國 1074 3

系統操作起始時間:

上(下)午1330

系統操作結束時間:

上(下)午14 00

 

操作事項

    系統例行檢查

   系統維護

    系統更新操作

系統錯誤說明

系統大致正常,但需連絡網頁維護廠商,做相關資料備份更新

 

 

 

 

 

 

 

 

採取改正措施說明

1.      聯絡外面廠商,希望做資料備份,但是廠商說資料太大有困,難,希望學校另行思考方式。

2. 學校思考未來學校網頁是否改採委託教網中心管理,或使用教網中心部落格,因學校資訊老師非專業,較欠缺這方面能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

操作人員:     陳文傑                 

簽章欄                       

 

日誌填寫人員:       陳文傑              

簽章欄                       

 

資訊安全長:        黃義添          

簽章欄                       

 

宜蘭縣大湖國小資訊設備攜岀學校登記簿

日期

攜出設備原位置

攜出原因

攜出人員

交回日期

交回人八

學校資訊人員簽名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宜蘭縣大湖國小102年度~106年度資訊安全研習教職員通過一覽表

姓名

102年度

103年度

104年度

106年度

黃義添

張淑靜

陳蕙慈

 

陳文傑

謝曲依

 

 

江怡勳

 

 

 

詹慧齡

石春蘭

林雪如

 

黃文媛

吳智愷

 

柯志賢

陳建至

 

李朝祥

 

林讌如

陳莉菁

 大湖國小電腦主機房出入登記簿

日期

時間

出入人員公司姓名

學校陪同人員簽名

 

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大湖國小儲存媒體硬碟報廢登記簿

日期

電腦購買日期

電腦原放位置

硬碟處理方式

使用者簽名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宜蘭縣大湖國小重要資訊系統使用清單

系統

使用者

帳號密碼

權限說明

學校部落格

資訊老師

Eip帳號密碼

學校部落格管理

校務行政系統

資訊老師

Eip帳號密碼

校務行政系統相關操作

公文管理系統

主計兼文書

使用者自設

公文系統管理

出納薪資系統

出納

使用者自設

出納薪資系統

圖書管理系統

圖書

Eip帳號密碼

圖書管理系統

校護系統

校護

使用者自設

校護萬豐版

中小學就學系統

教務

使用者自設

 

人力資源網

教務人事

使用者自訂

 

定期公務報表

教務

公訂密碼

 

國際教育

教務

使用者自訂