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研習預告

研習主題:因式分解共備

講師:數學新世界生根計畫團隊

時間:108年10月14日數學領域時間

地點:五結國中視聽教室

歡迎各位夥伴參加,謝謝

 

108課綱數學領域課綱公播版簡報如下,有需要的夥伴歡迎多加利用,謝謝您的參與

108mathppt.pptx

 

資料來源https://www.naer.edu.tw/files/11-1000-1625.php?Lang=zh-tw

國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心已於八月底公佈111學年度會考參考試題(https://cap.nace.edu.tw/PressRelease10808.html)

歡迎各位夥伴參考,謝謝

文件三、111年教育會考數學科參考試題本.pdf

非選題目及評分指引.pdf

非選題目及評分指引2.pdf

各位夥伴好:

輔導團將於9月16日下午13:0016:20,辦理「召集人會議暨素養導向教學體驗研習」

地點:五結國中會議室

講師:桃園市山腳國中謝熹鈐老師

當天將放發放「數學領綱課程手冊」(各校乙本)

歡迎大家一起來體驗素養導向的課程,如非召集人亦歡迎參加,名額有限喔!!

研習代碼:893 宜蘭縣研習報名系統

有任何疑問請致電9501105#22五結國中 戴嘉賢老師

各位夥伴,暑假愉快,國中數學輔導團將於 9/16 召集人會議與辦理精進計畫研習

除了召集人會議外,我們也邀請桃園市山腳國中謝熹鈐(音同錢)老師來擔任講座

當天亦將發放數學領綱課程手冊     ps:很厚重,每校領取一本

時間:9/16(一) 13:30~16:30

主題:從奠基活動談摺紙的應用    (呼應九年級的相似形單元)

地點:未定

敬請夥伴留意報名資訊(新版教師研習報名系統),若您不是領域召集人亦歡迎參加

 

106年6月17日(六)假國立宜蘭大學辦理

 

試題連結如下

106年國中教育會考數學科題本

(一)從奠基的概念談起,實務上談教師如何利用有趣的數學遊戲、數學活動和數學魔術,融合數學概念,引起學習數學準備不足之學生學習動機,並幫助學生奠定基本數學概念,奠立其學習數學的興趣與學習動機,達到有效教學目的。

(二)全程參加研習之教師取得「國中第一期數學活動師」證書,回校可申請辦理好好玩數學研習營週末班、平日班、暑期(寒假)班,經審查擇優補助辦理。

報名日期即日起至106516日止

研習日期:106523日、10666日,每次三小時,合計共6小時

研習地點:宜蘭縣中華國中會議室(宜蘭市女中路一段100)

請逕至「全國教師在職進修資訊網」研習系統報名。(研習代碼:2206528 )

十二年國教課程發展主軸-素養

素養是甚麼?   素養怎麼教?

3月28日素養教材分享研習中,經由講師詳細的介紹與分享素養教材如何發展出來,讓縣內國中數學老師都有初步的認識!!

研習內容談到"素養"、"素養怎麼教"、"新舊課綱差異"、"如何發展出直角三角比的素養導向課程"。

當日因為時間有限,無法再詳細深入的介紹 "直角三角比教材內容",並分享"實施於班級教學經驗"。

歡迎對 "直角三角比教材內容和實施經驗" 有需求的學校,可以再舉辦校內相關研習,做深入探討。

當日檔案請詳閱最底下連結。

講師 鄧家駿 老師 聯絡E MAIL: earvinte@gmail.com 

素養導向教學(數學領域)20170327版.pptx       十二年國教數學領綱最新版20170327.pdf

直角三角比教師手冊.pdf      直角三角比學生手冊.pdf       指數律手冊.pdf       指數律教師手冊.pdf     

等差數列教師手冊.pdf          等差數列學生手冊.pdf

研習錄影  (請登錄宜蘭教師Tmail帳號觀看)

 

 

[誠徵輔導員]

名額: 一員正式數學老師
科目: 國中數學
工作: 只負責適性輔導試辦計畫工作 (不用做輔導團其它事情)
福利: 減四節課,師大有許多經費供利用、申請,成為輔導員後有許多成長機會

經驗: 免

誠徵一名專責在試辦計畫的老師,歡迎意者E mail至專輔 彥廷  kokent@gmail.com。

對許多學生來說,學數學的經驗常常是無奈與痛苦的。
然而,光正國中數學老師陳美伶,用創新的教法,帶著學生去瞭解數學的有趣、有用與重要性。在陳美伶老師和學校數學老師的努力下,光正國中是教育部數學標竿一百的重點學校,陳美伶更獲得全國POWER教師獎、教學卓越獎、師鐸獎。
適性輔導課中補救教學計畫期末分享會,我們邀請陳美伶老師,請她談談她的教學經驗,以及她怎樣讓孩子能體會學數學的趣味,甚至喜歡「上數學課」。讓孩子從課堂的參與者變成主動學習者。
 
請逕上全國教師在職進修網報名!!
課程代碼: 2008595
 
宜蘭縣輔導團國中數學小組 敬邀

教師的增能!! 
宜蘭縣適性輔導與補救教學共同備課工作坊。

歡迎參與104年宜蘭縣適性輔導與補救教學試辦學校教師參加!!

目標:
以七年級教材為主,設計符合低成就學生(或一般學生)的數學單元教案,期望透過共同備課,經由異質性的數學教師,分享對單元、學生的不同經驗,創造出適合的數學課教案。透過教師搭建學生與教材之間的橋樑,幫助學生提高數學學習興趣,提升學生學習成效,並提升教師專業能力。
對象:
參與宜蘭縣適性輔導與補救教學試辦學校教師(尤以教導七年級低成就組的數學老師為主),全縣國中數學教師(尤以對幫助低成就學生學習有興趣的老師)。

時間: 105年5月13日(星期五)數學領域共同時間13:30~16:30
地點: 宜蘭縣自然史教育館(羅東國中)

請逕上全國教師在職進修網報名(公文已發至各校)
課程代碼:1992469

宜蘭縣輔導團數學小組 敬啟

召集人會議

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感謝大家的熱情參與,研習的資料檔案連結如下:

數學遊戲資源(請按左方連結)

六連棋遊戲程式 Hexy.exe

翻轉人生遊戲程式(感謝南安國中 戴銓成老師提供)

      

      

      

研習時間:10/14 下午1330~1620

研習對象:宜蘭縣國中領域數學教師

研習地點:宜蘭縣羅東國中自然史教育館

 

日期

時間

課程

活動地點

講師

99

10

14

星期四

1330~1420

簡介科展現況

自然史教育館

北市陳宏仁老師

1430~1520

談思考課程之訓練

自然史教育館

北市陳宏仁老師

1530~1620

談研究歷程之進行

自然史教育館

北市陳宏仁老師

 

講師簡介

陳宏仁 老師  現任教於台北市立南湖高中數學科

指導學生參加全國科展得獎記錄:

1.  83年指導學生參加「全國科展(34屆)高小組地球科學類」榮獲 第二名。

2.  90年指導學生參加「全國科展(41屆)國中組數學類」榮獲 佳作。

3.  91年指導學生參加「全國科展(42屆)國中組數學類」兩件,榮獲
第一名及第三名,並獲學校團體獎第一名。

4.  93年指導學生參加「全國科展(44屆)國中組數學類」,榮獲 第一名。

5.  95年指導學生參加「全國科展(46屆)國中組數學類」,榮獲 第二名。

三、指導學生參加臺灣國際科展得獎記錄:

 93年指導學生參加「2004年臺灣國際科展數學類」榮獲 佳作。

 

 

 數學魔術研習相關資料已上傳,請至資料夾查詢或點選以下連結

 教師演講PPT

 猜符號flash檔

 請問芳名電子檔1

 請問芳名電子檔2