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這次的學生課程服務,將場地區分成兩個區塊,同時進行課程。

一邊由勝凱老師帶領七賢國小的五、六年級學生上木哨子製作,教導孩子把一根看似普通的木棒,變成頗富趣味的木哨,並且導入數學概念,統整課程。
另一邊則由展華老師運用看似簡單的M-bot自走車小遊戲,教導成功國小的學生,如何在學習程式設計時,運用已學的數學知識「距離=速度*時間」,讓自走車前進並順利刺破氣球!



 
 
 
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