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26 二月, 2016 15:17
22 二月, 2016 13:40
宜蘭縣同樂國小特殊教育推行委員會設置暨支援服務實施要點
一、依據：
1. 特殊教育法
2. 教育部頒「各級主管教育行政機關提供普通學要輔導特殊教育學生支援服務辦法」第五條規定
二、目標：
保障本校身心障礙及資賦優異學生之學習、生活、就業轉銜等需求，統整教學、醫療、社會服務等相關資源，提供特殊教育整體性的服務，充分發展潛能，培養健全人格，增進服務社會能力。
三、服務對象：
1. 本校特教班學生
2. 普通班學生經宜蘭縣鑑輔會列冊者之特殊兒童
四、工作項目：
1. 定期召開特殊教育推行工作會議，負責學校特殊教育工作的研議、規劃、執行與考核。
2. 參與學生個別化教育計劃之擬訂、執行、追蹤、評鑑，提供學生所需之教育及轉銜輔導等服務。
3. 協助學生適應學校生活及其他必要之輔導措施，提供相關醫療資訊並協助轉介至相關醫療機構。
4. 辦理各項特殊教育宣導（推廣）活動，提供教師、特教班學生家長所需之特教知能與資訊，並鼓勵全校師生關懷、接納、協助身心障礙之學生
5. 提供家長有關特殊教育相關諮詢服務管道的資訊，及舉辦親職教育課程，並協助家長向有關機關（構）或團體申請服務。
6. 建立安全與無障礙之校園學習環境。
描述 | 檔案下載 | ||
| 關懷過動兒1.pdf | ||
| 家長如何幫助學障學生.ppt | ||
| 亞斯伯格症的定義.doc |
名稱 | 作者 |
陳秀芬 | |
孟瑛如 | |
楊坤堂 | |
楊坤堂 | |
楊坤堂 |
數學 |
| 一上文字題(減法) |
| 一上文字題(加法) |
| 文字題(一上) |
| 二上文字題 |
| 除法練習 |
| 乘法基本練習 |
分數補救教學 |
| 分數的加減系列 |
| 分數的加減-2 |
| 數學分數四則 |
| 異分母分數的加減法 |
繪本導讀 |
| 莉絲的要和不要 |
| 國王的新衣（青林版） |
| 紙袋公主 |
| 真是了不起的勳章 |
| 紅公雞 |
| 拼被人送的禮物 |
| 威廉的洋娃娃 |
| 威斯利王國書 |
| 威威找記憶 |
| 花婆婆 |
| 奉茶 |
| 我永遠愛你 |
| 米爺爺學認字 |
| 用愛心說實話 |
| 失落的一角 |
| 不是我的錯 |
| 小房子 |
| 大象艾瑪 |
| 一隻有教養的狼 |
| 會愛的獅子 |
語文領域 |
| 猜謎識字一 |
| 猜謎識字二 |
| 拼句子遊戲 |
| 三上造句練習-康軒 |
| 四上造句-康軒 |
| 四下造句-康軒 |
| 康軒四下造句-學習單 |
| 4上認識部件學習單(8-14康軒) |
| 4下認識部件學習單(康軒) |
| 五上造句-康軒 |
| 五下造句-康軒 |
| 5上認識部件學習單(8-14康軒) |
| 5下認識部件學習單(1-8康軒) |
| 康軒五下造句-學習單 |