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宜蘭縣壯圍國小 2017 世界人權日教學活動紀錄

一、 班級:一年忠,孝班兩班、二年級忠班、五年級忠班以及六年級孝班。
二、 學生人數: :共 83 位學生(附件-尊重隱私 守護人權之學生簽名)
三、 課程名稱:2017 世界人權日-尊重還是限制─我的隱私怎麼決定
四、 教學期間:106 年 12 月 1 日~12 月 8 日
五、 學習目標:
(一)1-3 年級→「什麼是隱私?」
學習目標
1.認識隱私
2.能尊重自己與他人的隱私
3.了解隱私與安全的關係:
(二)4-9 年級→「尊重還是限制──我的隱私怎麼決定?」
學習目標:
1.認識保護隱私的重要性與其限制
2.能尊重自己與他人的隱私
3.能在生活中採取保護隱私的行動
六、 活動說明: 2017 世界人權日前後,運用輔導群提供教學包教學簡報
進行教學,完成世界人權日活動將學生的學習單與立願要
守護人權的學生名簽。
七、 教學心得:教材包設計使學生的學習目標與學習成效都明顯。本來一
年級學生以為無法完成學習單,所以用"想一想"的背面
試試看繪圖表達,結果大多數可搭配語言表達出,守護的
想法,高年級則更是討論踴躍。非常感謝有這樣的教材包,
讓我更輕鬆的掌握教學流程,接下來三周會持續複習以穩
固人權教育的實踐能量。感謝輔導群的用心,謝謝!謝謝!

八、活動照片

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