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十二月 10, 2010, 07:55

如何將意識會談運用在日常教學活動中

Posted by E.T. Newman of PCES | 迴響 (11) | 引用 (0) | 閱讀 (1111) | 客廳讀書會專區 | 推文 (0)

這學期負責一、四年級的英語課教學,我對班上明白宣告的一件事就是:請他們「先舉手再講話(當然得先經過老師同意)」,但偏偏班上的學生很喜歡「不舉手就講話」,英語課似乎很難用意識會談來上課(但是用發問的方式其實效果還不錯,例如呈現一張課程內容海報時問學生:what do you see?程度好的學生就會回答:I see a lion,I see a monkey…),但英語課不只是教英語吧?學生的學習態度、生活禮儀、師生應對都應該要教不是嗎?

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