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宜蘭縣金岳國小103年度上學期「性別平等教育」融入課程活動教學設計

一、    活動主題:一樣不一樣

二、    教學班級:一年忠班

三、    教學時間:1031112日,彈性課

四、    教學者:郭芷涵

五、    教學目標:

  1. 能比較出小時候和現在,身體上的變化。
  2. 能比較出男生和女生身體外觀上的不同。
  3. 能以健康的心態面對兩性的身體。
  4. 能彼此尊重、欣賞兩性身體外觀的不同。

 

六、        能力指標:

      1. 生5-1-2 描述自己身心的變化與成長,並知道身心健康的重要

2. 2-1-2 尊重自己與別人的身體自主權

3. 2-1-7 觀察兩性身體的異同

七、    教學資源:圖畫紙、蠟筆、洗澡歌

八、    教學活動:

1.請學生說出小時候和現在身體有何不同?

2.讓學生共同畫出「人」的圖畫。

3.請學生說出男生和女生的身體有何不同?

4.讓學生說出該說出該如何尊重別人的身體

 

 

九、    教學省思:

世界上,有男生也有女生;班級裡也有男生和女生,班級事務需要大家一起共同努力,不會特定女生就不倒垃圾、男生只搬教科書、重物。是班上的同學就要胃班級服務。利用畫圖的方式,是希望讓孩子能認識自己,並學習尊重不同於自己的人,每個人都是獨一無二的個體,都有自己的長處,希望孩子利用共同作畫的時刻也去學互相學習彼此的優點、改正自己的缺點。




 
 
 
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