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宜蘭縣金岳國小103學年度上學期「家庭教育」融入課程活動教學設計

一、    活動主題:我的家人

二、    教學班級:一年忠班

三、    教學時間:1031021  彈性

四、    教學者:郭芷涵

教學目標:

1. 能觀察出家人的特質

2. 能用言語、行為表達感謝

五、    能力指標:

1.I-2-1-3關心和愛護家庭成員(健體6-1-2

2.I-2-2-2使用適當的方式表達對家人的愛與關懷

六、    教學資源:繪本「我爸爸」

七、    教學活動:

【活動一】

1. 繪本閱讀「我爸爸」並討論繪本內容

2. 說出觀察到的家人的特質。

3. 表演出家人的特質

   【活動二】

1.請學生分享家人為我們做了哪些事情。

2.請學生說出可以用什麼方式表達感謝。

3.分組表演出「表達感謝」,可用作卡片、擁抱或是說「謝謝、我愛你」

八、教學省思:

     利用繪本閱讀,讓孩子能夠回到家好好的觀察家人,有什麼特別的第方式值得我們去學習。現在有很多都是雙薪家庭,和父母相處的時間少,讓孩子也能學會對父母表達感恩,可以用很多不同的方式,最重要的是真心誠意,短短地一句「辛苦了」、「謝謝你」也能溫暖父母的心。

 




 
 
 
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