發表於 |
標題 |
閱讀 |
迴響 |
2019/04/14 22:46 |
為了孩子,別心軟
|
761 |
0 |
2019/03/24 19:56 |
注音桌遊分享簡報及一份小禮物
|
2786 |
0 |
2019/02/17 00:43 |
閱讀小打卡~持之以恆建立習慣
|
1854 |
0 |
2019/02/05 20:26 |
LINE@不僅是親師溝通好工具,更能成為幫助學習的平台
|
13247 |
0 |
2019/01/13 14:32 |
小一第一學期最後一週加寒假作業分享
|
2360 |
0 |
2019/01/10 23:08 |
107一上期末考完的叮嚀:
|
1133 |
0 |
2018/12/17 00:23 |
低年級的課文仿作─三階段引導
|
1368 |
0 |
2018/12/16 21:15 |
從基本的三角摺法─延伸出聖誕勞作三則
|
1760 |
0 |
2018/11/22 23:46 |
老師是在告狀或告知,端看家長能不能看見問題
|
2057 |
0 |
2018/11/13 23:05 |
老師體力要好,然後別找自己麻煩,哈!
|
424 |
0 |
2018/11/06 22:45 |
107年小一第一次月考後隨考卷附上的通知單
|
1507 |
0 |
2018/11/03 11:10 |
Quizizz注音復習題庫分享和製作心得小記一
|
1054 |
0 |
2018/10/20 11:05 |
將心比心是重要的教師專業能力
|
4099 |
0 |
2018/10/10 16:36 |
10/03為學前巡迴老師分享的簡報內容
|
7358 |
0 |
2018/09/24 16:09 |
給孩子多一點時間和勇氣
|
677 |
0 |