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成功國小607班海洋教育體驗活動參加意願調查表

夏天隨著陣陣地暖風飄了過來,畢業時節也慢慢的靠近,為了響應教育部 7-7758海洋教育政策以及為畢業前再留下一些美好的回憶,老師擬申請教育處的海洋教育體驗活動,但由於本活動全縣只有十五個班級的名額,且利用上課期間參加,故發下調查表調查意願,請填妥意願表後由貴子弟交回。

壹、活動時間及流程:

日期

研習時間

研習名稱

98年6月4日(星期四)

07:30~09:00

搭車前往海洋教育資源中心

09:00~12:00

資源中心導覽及DIY製作(體驗項目擇一)

12:00~13:00

午餐

13:00~16:00

任選一種導覽路線參訪

貳、體驗項目:

1、魚丸製作

南方澳擁有良好的港灣,其外海還有洋流經過,有豐富的鰹、旗魚和鯊魚等洄游性魚類形成許多良好的漁場。其中有多樣魚種被用來製作成鮮美的魚丸,但是有哪些魚種是可以被製成魚丸?又是如何打成魚漿?最後捏塑出渾圓造型的香Q魚丸,經由製作魚丸的體驗讓大家知道其中的秘訣,並分享討海人手工打製時期的種種故事。

2、魚拓

魚拓是在海釣界留下辨識魚種及記錄尺寸的方法,藉由墨汁的轉印,誠實

印出所釣或捕獲的魚種,既能方面攜帶向人們展示,在留白部分寫下心情

或過程都是極佳的討海生活寫照,成為呈現海洋美學之藝術作品。

3、一線成網體驗

隨時代進步,魚網已被現成的尼龍成品取代,然而怎麼將一條線編織成網

的技術亦將逐漸失落,昔日第三漁港前一堆堆大型魚網旁圍坐著補網的老

人們,曾幾何時,換作黑乾瘦的外籍漁工,連簡易的編織技巧或生活常用

繩結也都慢慢被遺忘,老祖宗的智慧結晶縱然實用,卻不敵科技的便利,

故透過一線成網的體驗,推展此項技巧應用於日常當中。

4、薯榔染色

「薯榔」屬一種天然植物染料,往日尚沒有尼龍材質及化學染劑的介入,

利用「薯榔」來染棉線製的魚網以加強其韌度,延緩棉線受海水侵蝕的速

度及平時的磨損,並能加深漁網顏色,降低魚群的警戒;此外,也有人用

來染衣服和褲子,讓大家多認識另一種植物染的方法。

參、海洋故事導覽路線規劃

名稱

時間

景點介紹

路線規劃

西區

平安
順利

3hr

南方澳廟宇文化介紹─欣賞南方澳山海風光─小巷風情─了解南方澳產業興衰─珊瑚法界─南天宮金媽祖─品嘗南方澳特產及美味小吃─三剛鐵工廠─了解南方澳水族生態─體驗買賣漁獲

進安宮─金龍寺─豬灶─協龍興舊址─珊瑚法界─南天宮─海產街─三剛鐵工廠─標本工作室─第一漁市場

南區

漫步海天一色

3hr

漫步情人灣─探訪海盜遺留的寶藏─體驗南方澳移民文化─欣賞美麗畫作─品嘗美味魚丸─了解南方澳討海文化─昭安宮─體驗拍賣漁獲─品嘗美味冰品─寶貝館

內埤海灘─賊仔澳─福安新村─素人畫家─吃魚丸─漁史館─昭安宮─第二漁市場─涼意─寶貝館

東區

討海文化體驗

3hr

廟宇文化介紹─跨港大橋欣賞南方澳美景─豆腐岬戲水─造船工藝─上船參觀大型圍網─了解罐頭製作─體驗買賣漁獲─三剛鐵工廠─南方澳特產及美味小吃─兩宮文化介紹。

進安宮─跨海大橋─豆腐岬─造船廠─大型圍網船組─罐頭工廠─第一漁市─三剛鐵工廠─海產街─南天宮

肆、備註:

1. 本項活動因利用上課時間舉辦,若有家長因安全或其他考量勾選不參加,則老師將因無法安置不參加同學,不申請本次參觀行程。

2. 本活動宜蘭縣共有十五個班級的名額,本班申請若通過審核則不須繳費,沒通過審核則不舉辦。(P.S.劉老師申請通過機率很高喔!)

3. 導覽及DIY行程將從家長勾選最多之項目來申請。

4. 由於申請時間緊迫,故請於明天(4/6)繳回意願調查

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成功國小607班海洋教育體驗活動參加意願調查表回條

607班 座號: 學生姓名: 家長簽名:

□ 不參加

□ 參加

資源中心導覽及DIY製作:(任選一項)

□魚丸製作 □魚拓 □一線成網體驗 □薯榔染色

南方澳海洋故事導覽路線規劃:(任選一區)

□西區、□南區、□東區。




 
 
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