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四月 08, 2016, 11:18

[關於生活科技。關於理化。關於電與生活]電與生活第一堂:電器標籤與電費計算

Posted by 阿翔 | 迴響 (0) | 引用 (0) | 閱讀 (1310) | 合作學習 | 推文 (0)

電與生活 國三理化 電學 生活科技 家庭用電

其實不懂得有許多  時間也有限

多問  多學  多嘗試,

總會有一個方法,讓理想與現實可以兼顧

 

以前每天腦袋裝的都是接下來的課程與教學方法

回到家總是坐在電腦前準備講義與網友討論課程

來到學校總是忙著準備下一場實作的材料

因為常一股腦往前衝  時間總不夠用 教學資料也就常常以新增資料夾、DOC1的方式命名

今年沒有上三年級的理化課程  一邊整理自己以前的教學檔案  一邊複習一下自己上過什麼

(兩年前的內容  有時會留下一些些感動  更多是忘了自己原來曾這麼上過)

記得那時候開始使用四格教案  開始使用分組合作學習  開始在國三上生活科技課程

打開隨身碟的一個新增資料夾,內容是1-2電與生活,印象中當時時間安排如下

第一堂:電器標籤與電費計算、第二堂:電器如何獲得電能,第三堂:安全負載與用電安全 

課程進行的初步構想為

第一堂課---電器標籤與電費計算

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◎導入活動
   利用1-1電器標籤的活動連接至1-2的電與生活,電費計算在上學期[功與功率]單元已經練習過,利用第一頁的題目進行導入活動
◎圖表閱讀與整理

  1、操作發電機動畫,引導學生閱讀講義與課本的內文與圖表,並統整出重點
  2、透過電費單圖片,導入第三頁,電費計算,分組進行練習
◎發表與總結

講義內容如下

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投影片如下

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