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2018年寒假前,我們因為春節假期的調整提前上了三天下學期的課,我當時掙扎自己該教什麼而不至於過了假期小孩又忘記了,於是我做了一張短母音字母拼讀的word list 提供給小孩,並於課堂上教他們怎麼拼讀,當寒假作業每天唸兩次。

開學後學生在學短母音的時候,很容易進入狀況。我發現當我把字投射出來或寫在黑板上的時候,他們就會慢慢拼讀了。學生因為會唸,所以變得很有自信,能把字母拼讀單字唸得很大聲,老師就能清楚地聽到學生唸得準不準了。 

暑假又快到了,有了上次成功的經驗,這次我做了一張學習單,其中包含三個部分。

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