宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇 | 下一篇 »

標準五、社區關係(17分)

子標準5-1 鼓勵家庭及社區參與學校的活動(5分)

標準項目及評分說明佐證資料滿分得分
5-1-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校活動,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。
健康促進活動計畫及過程紀錄。 104_5-1-1邀請社區團體參與健促活動33
5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動。 
健康教育及健康促進活動計畫及過程紀錄。104_5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動22

 

子標準5-2 學校積極主動與當地社區聯繫(7分)

標準項目及評分說明佐證資料滿分得分
5-2-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校成果觀摩、媒體行銷、分享經驗。

成果觀摩與媒體行銷之計畫書與過程紀錄

A.成果觀摩B.媒體行銷

104_5-2-1邀請社區團體參與健促成果觀摩43
5-2-2學校學區內有安全維護網絡。(如:與學校附近周邊愛心商店合作…)
 

104_5-2-2學校學區內有安全維護網絡

11
5-2-3學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊...),有利學生上下學。
 104_5-2-3學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊...),有利學生上下學22

 

子標準5-3 連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(5分)

 

標準項目及評分說明佐證資料滿分得分
5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。

V學校辦理健康促進活動有運用衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品...)。

□兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校活動。

V學校配合衛生單位舉辦健康促進活動(如:縣市健康體重計畫、戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢等)。

104_5-3-1結合衛生單辦理健促活動53

 




 
 
 
用LINE傳送