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102學年度過嶺國小-性侵害防治教育1-6年級統整架構表

 

年級

融入或彈性時間

單元和名稱

教學內容

性侵害防治教育1-6年級統整架構表

ㄧ年級

融入綜合領域課程(2節)

二、快樂的學校

4.我很聰明

(一)整理自己的物品

(二)演練不受引誘的情境
1.拒絕不當的禮物
2.遇到危險怎樣求助
(三)維護身體安全
1.指出不可讓人碰觸

的部位
2.避免成為被害人

彈性時間(2節)

我會保護自己的身體

(除了注意安全之外,也要保護自己的身體不容他人任意撫摸及碰觸等侵犯。)

二年級

彈性

(2節)

這是我的身體

從周遭生活中舉例指出不同權力關係所產生的不同效果。

尊重性別皆具有做決定的自主權。

彈性

(2節)

要勇敢說不

三年級

融入

(2節)

社【3-4】相互尊重

1 學會在團體生活中互相尊重

2 學會分辨是非,保護自己

彈性

(2節)

綜【1】保護自己

<誰是壞人>

四年級

融入

(2節)

【健】二、疾病觀察

1.指出各種環境潛在的可能危機。

2.願意展現健康行為以預防疾病的發生。

彈性

(2節)

【健】四、健康你、我、他

五年級

彈性

(2節)

青春期的認識

了解青春期生長發育的特徵。

碰到性侵害如何自我保護?

彈性

(2節)

預防性侵害

六年級

彈性時間(2節)

保護自己出妙招

※認識性侵害並了解預防性侵害的方法,遇到暴力事件, 能從容應付。認識性騷擾及性攻擊,可以保護自己避免受到傷害。

※學習自我保護及危機處理之道。

彈性時間(2節)

認識性騷擾及性攻擊

102學年度過嶺國小-性別平等教育教育1-6年級統整架構表

年級

年級

融入或彈性時間

單元和名稱

教學內容

性別平等教育教育1-6年級統整架構表

ㄧ年級

融入生活程(2節)

主題一、我上學了

單元一、交到新朋友

1.能經由歌曲來找到自己好朋友

2.能了解粉蠟筆使用方法及注意事項。

3.能注意好朋友的特徵。

4.能運用粉蠟筆畫出自己的「好朋友」。

5.能掌握音準和節奏,並能好朋友作進行「我的朋友在哪裡」律動表演。

彈性時間

(2節)

繪本教學─紙袋公主

(顛覆公主與王子的傳統童話,開啟孩子重新思考兩性關係中的刻板印象。)

二年級

彈性(2節)

男女大不同

適當表達自己的意見和感受,不受性別的限制。

欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利

彈性(2節)

請尊重我

三年級

融入(2節)

語【13】仁心仁術的女醫生

1.瞭解男生女生在就業上的差異

2.學習欣賞異性的優點

彈性(2節)

綜【4】男生女生一樣好

四年級

融入(2節)

【藝】壹 我變、我變、我變變變

1.觀察自己、認識自己的外在與內在;學習尊重他人。

2.觀察與體驗生命的變化,感受生命變化的喜悅。

彈性(2節)

【综】貳、生命真奇妙

五年級

彈性(2節)

家事知多少

能藉由活動了解性別的差異。

能運用同理心去了解和尊重異性同學。

彈性(2節)

如何尊重異性同學

六年級

彈性時間(2節)

防治技巧我最行

※知道生活中的潛在危機、

培養陷入危險情境應有的冷靜態度、勇於避開危險情境的能力

※知道性別刻板印象的意義、培養健全的性別觀念、

檢視性別刻板印象的能力

彈性時間(2節)

解構迷思亂碼




 
 
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