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宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學105學年度

推動「臺灣母語日」活動實施計畫

壹、實施依據:

一、教育部95.6.21臺語字第0950087762B號令發布之「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」

二、教育部公布之「國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」

貳、實施目的:

一、鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語。

二、增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞。

三、奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎。

四、推展並營造臺灣母語環境。

五、感受鄉土語言之美,進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

叁、實施方法;

一、實施對象:本校學生

二、實施原則:

1、成立「臺灣母語日」推動小組,負責擬訂實施計畫及執行考核等相關事宜,小組名單如下:

職稱

姓名

工作執掌

備註

校長

盧聰賢

推動本校台灣母語日

行政人員代表

教務主任

黃仲霙

推動本校台灣母語日和成果彙整

學生朝會台灣母語日教學

母語認識校園動植物

行政人員代表

學務主任

張國志

學生朝會台灣母語日教學

行政人員代表

教學組長

吳佳蓉

台灣母語日計劃執行和彙整

鄉土語言課程調查和彙整

行政人員代表

教師

邱慧玲

台灣母語日計劃彙整

教師代表

教師

林梅春

收集學生作品、情境佈置、成果發表會

教師代表

鄉土支援教師

林惠君支援教師、張明花支援教師

閩南語教學、資料收集、成果發表會

教師代表

鄉土支援教師

阿艮伊悠.阿后支援教師

阿美語教學、情境佈置、成果發表會

教師代表

2、訂每週二為本校母語日。

3、教學活動:

(1)鄉土語言課程規劃為閩南語、阿美語二種語言。

(2)每年五月底以前完成「鄉土語言課程調查問卷」,由學生和家長自行選擇鄉土語言課程。

(3)每學期最後一個月進行鄉土語言成果發表會。

(4)每年九月閩南語演說納入本校學藝競賽。

4、課外活動:

(1)晨光、下課、用餐、打掃、放學等時間可播放母語歌謠作品,供全校師生聆賞。

5、情境布置:

(1)每班教室布告欄規畫閩南語佈置主題,由各班鄉土語言任課教師負責。

(2)規劃閩南語情境教室,由本校閩南語支援教師負責。

6、與其他領域之結合活動設計:

(1)藝術與人文領域-由林惠君老師指導師生與音樂課程結合。

(2)社會領域-由林惠君老師指導師生與社會課程結合。

(3)藝術與人文領域-由林惠君老師指導師生參加本土語言歌唱比賽。

(4)藝術與人文領域-由阿艮伊悠.阿后老師指導師生參加本土語言歌唱比賽。

肆、預期成效:

一、活用學校現有教育資源,將母語適時適量融入學校生活中,

二、深化九年一貫課程鄉土語言教學的學習內涵,並逐步融入各科教學之中。

三、多元呈現母語豐富內在,積極營造母語環境。

四、學校師生能開口說母語外,培養對各族群文化的了解與尊重。

伍、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。

教學組長                    學務主任                   教務主任                       校長

 

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