宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書 發表新文章

陳昕婕閩南語朗讀比賽.png

宜蘭縣利澤國中106學年度台灣母語日實施計畫

壹、依據:

一、宜蘭縣政府教學字第0960044412號函辦理。

二、高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點

三、本校課程計畫。

貳、目標:

一、增進全校師生皆會說流利母語的能力。

二、培養本校學生會應用母語及俚語的能力。

三、充分瞭解鄉土語言文化的內涵。

參、實施對象:本校全體師生。

肆、組織:成立本校臺灣母語日推動小組擬定各項辦法,其成員如次:校長、教務主任、學務主任、總務主任、輔導主任、教學組長、國文領域召集人、藝術與人文領域召集人、各班導師。每學年至少開會乙次。

伍、實施原則:以閩南語為主,其他語言次之。

陸、實施時間:訂定每週三為本校母語教學日。

柒、實施辦法:

一、母語日當天,以國語與母語應對為原則。

二、將母語教學融入鄉土教學及各領域教學中,並適時提供補充教材教學。

三、請藝術人文領域教師協助張貼每週俗諺美句於台灣母語活動園地,每週三更換一次。並請老師於隔週朝會時間帶領學生複習俗諺、美句。

四、母語日當天午餐時間播放母語歌謠,曲目選擇由藝術人文領域召集人統籌規劃。

捌、臺灣母語日推動小組工作執掌

小組職稱

職務

工作執掌

主任委員

校長

1.主持鄉土教學臺灣母語教學推展

2.督導與考核小組執行各項業務之全般事宜

執行秘書

教務主任

1.研擬鄉土教學母語教學實施計畫

2.推動鄉土教學母語日活動之進行

3.協助辦理各項鄉土教學母語研習

4.製作推動成果簡報、活動成果整理

5.襄助指揮、策劃小組之全般事宜

行政代表

學務主任

1.協助推動母語教學

2.襄助小組之全般事宜

行政代表

總務主任

1.支援教學軟硬體設備

2.襄助小組之全般事宜

行政代表

輔導主任

1.協助推動母語教學

2.襄助小組之全般事宜

行政代表

教學組長

1.執行母語融入教學之課程

2.辦理各項母語教學相關語文及學藝競賽

3.辦理母語教學成果發表會或觀摩檢討會

4.提報母語推展成果報告及相關會議紀錄

行政代表

資訊組長

1.執行鄉土教學網絡暨「台灣母語日」活動網頁之建置

2.協助教學成果之整理

行政代表

生教組長

課間時間播放母語傳統歌謠或新聞,供全校師生欣賞、收聽

學科代表

各領域召集人

1.執行母語教學融入之課程

2.協調學科教師課程設計與母語教學活動相關事宜

3.請國文與藝文教師協助佈置學習步道「台灣諺語」情境

家長代表

家長 會長

1.協助社區與學校溝通事宜

2.提供社區資源資料



玖、預期成效:

一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉鄉土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施,學生能認識鄉土文化的內涵。

四、讓學生喜歡說、自由運用於日常生活為重。

拾、本辦法呈校長核可後實施,修正時亦同。

 

本校本土語競賽得獎名單如下:

閩南語演說 第一名 : 802班 偕玟芮

閩南語朗讀 第一名 : 901班 陳昕婕

以上兩位同學將代表本校參加106年9月24日的全縣語文競賽。

敦聘督瀅谷慕老師擔任本校106學年度支援教師,教授阿美語。

敦聘李香蘭老師擔任本校106學年度支援教師,教授賽考利克泰雅語。

3938142-DSC02824.jpg

利澤國中104學年度第2學期台灣母語日推動小組會議紀錄

日期:105年2月16日     時間:12:50     地點:會議室

 (閱讀全文)

老師介紹在地音樂家-蕭泰然及其作品〈點心擔〉.jpg

 (閱讀全文)

利澤國中104學年度第1學期台灣母語日推動小組會議紀錄

日期:104年8月31日     時間:12:50 a.m.   地點:會議室

 (閱讀全文)

宜蘭縣利澤國中104學年度台灣母語日實施計畫

壹、依據:

一、宜蘭縣政府教學字第0960044412號函辦理。

二、高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點

三、本校課程計畫。

貳、目標:

一、增進全校師生皆會說流利母語的能力。

二、培養本校學生會應用母語及俚語的能力。

三、充分瞭解鄉土語言文化的內涵。

參、實施對象:本校全體師生。

 (閱讀全文)

臺灣諺語每週一句進度表.doc

宜蘭縣利澤國民中學度台灣諺語每週一句進度表

週次

每週一句

俗諺含意

一句來,一句去

頂嘴

一枝草一點露,天無絕人之路

比喻人的生命就像小草,只要有滋潤,就不會枯竭而死

一樣米,飼百樣人

世上有各式各樣的人

一分錢,一分貨

花什麼樣的價錢,就會買到什麼樣的貨品

一粒米,百粒汗

一粒米是經過百人滴汗才能收成

一回生,二回熟

第一次會比較生疏但多做幾次必熟能生巧

一年換二十四個頭家

譏諷一個人沒有定性,一直換工作

一個某,好過三個天公祖

娶一個好老婆,勝過多位神明的庇祐

天公疼憨人

老天爺疼惜那些默默努力、咬牙奮鬥的『憨人』

十一

少年昧曉想,食老不成樣

人在年輕時要立下志願,努力奮鬥,才不會到老都一事無成

十二

好酒沉甕底

比喻最好、最精采的都是在最後呈現

十三

甘願做牛,不驚無犁通拖

喻人應像牛一樣吃苦耐勞,就不怕沒工作

十四

打斷手骨,顛倒勇

勉人愈挫愈勇

十五

惜花連盆,惜子連孫

愛屋及烏

十六

有一好沒二好

凡是有利就有弊,不可能面面俱到

十七

有理走遍天下,無理寸步難行

做人講理,不管走到那兒都行得通

十八

囝仔人,有耳無嘴

要人多聽少說,不要隨便插話

十九

坐乎正,淂人疼

人儀態、行為端正,就會得到人家的疼愛