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102學年各年級母語融入課程列表

一年級--生活領域--第六單元--新年到--(2)過新年

二年級--國語科--第九課--猜字謎

三年級--國語科--第八課--淡水小鎮

四年級--綜合活動--第二單元--家事我會做

五年級--國語科--第五課高齡的森林鐵路

六年級--國語科--第八課古詩文選讀

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宜蘭縣頭城國民小學102學年度臺灣母語日推動小組

職稱

姓名

工作職務

備註

召集人

黃志聖

統籌規劃本校母語教育推動事宜

校長

委員

陳光照

1.擬定本校推動母語教育之實施計畫
2.
執行本校母語推動事宜

教師兼教務主任

委員

莊良助

1. 執行本校母語推動事宜

教師兼學務主任

委員

莊淑媛

1. 執行本校母語推動事宜

教師兼輔導主任

委員

李秉光

1.統籌推動母語教育經費運用事宜

教師兼行政事務主任

委員

許健憲

1.辦理推動母語教育之學藝活動
2.
執行本校母語課程推動事宜

教師兼教學組長

委員

黃舜欽

1.蒐集台灣俚語、諺語相關教材
2.
建置本校母語課程網頁事宜

教師兼課發組長

委員

課發會

代表

1.審定編排母語日相關課程與計畫之執行

課發會委員

委員

陳孟玉

1.蒐集台灣俚語、諺語相關教材
2.
執行本校母語課程推動事宜

教師、語文領域召集人

委員

余淑敏

1.蒐集台灣俚語、諺語相關教材
2.
執行本校母語課程推動事宜

教師

客家語教學支援教師

委員

周文靜

1.蒐集台灣俚語、諺語相關教材
2.
執行本校母語課程推動事宜

閩南語教學支援教師

委員

謝廷忠

1.蒐集台灣俚語、諺語相關教材
2.
執行本校母語課程推動事宜

閩南語教學支援教師

委員

楊雅富

1.執行本校母語課程推動事宜

教師

阿美族語支援教師

 

頭城國小本土語言課程教學

1.各年級融入課程

2.本土語選修開課情況

3.2182560-本土語課表.xls

4.學習單

5.教學活動設計

6.考卷

頭城國小本土語言課程教學

1.各年級融入課程

2.本土語選修開課情況

3.2182560-本土語課表.xls

4.學習單

頭城國小本土語言相關情境布置

1.學校公布欄      新-1     新-2    新-3   新-4

2.環境布置

頭城國小母語日配合活動

1.課間活動

2.參加的競賽  客家藝文競賽東區初賽

3.受邀表演     客家天穿日   客家桐花祭

頭城國小臺灣母語日相關事項

1.臺灣母語日實施計畫

2.會議紀錄

3.推動小組

4.本土語言選修單

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       宜蘭縣國民中小學102學年度本土語言開課情形一覽表

校名

頭城國小

開班語系

(請在括弧中打ˇ,可複選)

閩南語( ˇ )

客家語(ˇ )

※請於下欄註明開班方言別。如四縣腔客家語、海陸腔客家語等。

原住民語( ˇ )

※請於下欄註明開班方言別。如賽考列克泰雅語、

宜蘭澤敖利泰雅語等。

 

四縣腔客家語

海岸阿美語

開班方式、時間(請在□中打ˇ,可複選)

閩南語

方式

ˇ各班實施 □一個年級一班 □分年段開班

□全校混班 □其他(                 

時間

ˇ正式課程 □早自習 □午休 □課後(放學後)□其他(                       

客家語

方式

ˇ各班實施 □一個年級一班 ˇ分年段開班

□全校混班 □其他(                 

時間

ˇ正式課程 ˇ早自習 ˇ午休 □課後(放學後)□其他(                       

原住民語

方式

□各班實施 □一個年級一班 □分年段開班

ˇ全校混班 □其他(                 

時間

□正式課程 □早自習 □午休 ˇ課後(放學後)□其他                       

開班數及學生上課人數

閩南語

    36    )班  共(   740    )人

客家語

    10    )班  共(    31    )人

原住民語

     2    )班  共(    17    )人

每週教學節數

閩南語

36 )節

正式教師( 4  )

代理教師(    )

外聘兼代課(    )

教學支援工作人員( 32 )

客家語

10)節

 

原住民語

2 )節

 

聘請師資

(請在□中打ˇ,可複選)

閩南語

ˇ學校編制內之現職教師 

ˇ教學支援工作人員  教師姓名:周文靜、謝廷忠

客家語

□學校編制內之現職教師 

ˇ教學支援工作人員  教師姓名:余淑敏

原住民語

(若支援教師2位以上而欄位不足,可自行增減)

□學校編制內之現職教師 

ˇ教學支援工作人員  教師姓名:楊雅富

承上題,有參加行政院原民會委託師大辦理之原住民族語能力認證合格人員研習並拿到研習證書

ˇ      □否

 

           頭城國小102學年度本土語言開課情形

開班語系

(請在括弧中打ˇ,可複選)

閩南語( ˇ )

客家語( ˇ )

※請於下欄註明開班方言別。如四縣腔客家語、海陸腔客家語等。

原住民語( ˇ )

※請於下欄註明開班方言別。如賽考列克泰雅語、

宜蘭澤敖利泰雅語等。

 

四縣腔客家語

海岸阿美語

開班方式、時間(請在□中打ˇ,可複選)

閩南語

方式

ˇ各班實施 □一個年級一班 □分年段開班□全校混班 □其他(            

時間

ˇ正式課程 □早自習 □午休 □課後(放學後)□其他(                

客家語

方式

ˇ各班實施 □一個年級一班 ˇ分年段開班□全校混班 □其他(           

時間

ˇ正式課程 ˇ早自習 ˇ午休 □課後(放學後)□其他(                 

原住民語

方式

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□各班實施 □一個年級一班 □分年段開班ˇ全校混班 □其他(          

時間

□正式課程 □早自習 □午休 ˇ課後(放學後)□其他              

開班數及學生上課人數

閩南語

    36    )班  共(   740    )人

客家語

    10    )班  共(    31    )人

原住民語

     2    )班  共(    17    )人

每週教學節數

閩南語

36)節

正式教師( 4  )

代理教師(    )

外聘兼代課(    )

教學支援工作人員( 32 )

客家語

10)節

 

原住民語

2 )節

 

 

2117940-102學年度本土語言選修課程調查表.doc

選修閩南語.pdf

選修原民語.pdf

選修客語.pdf

每週五午餐時間請台語老師用台語講寓言故事

 

宜蘭縣頭城國民小學 推動「臺灣母語日」活動實施計畫

壹、依據:
    
教育部 95 6 21 日台語字第 0950087762B 令訂定發布之「高級中等以

     下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」

貳、目的:

1. 落實學校之課程目標及精神,鼓勵學生學習、運用各種 灣母語,增進各族群間之了解、尊重、包容及欣賞,奠立 灣母語於相關領域課程中之基礎,推展並營造 灣母語之優質環境。

2. 學校依據課程綱要,整合規劃學生鄉土語言課程聽、說、讀、寫能力,並融合九年一貫各領域課程,落實以臺灣為主體之本土化教學,讓學生能在學校母語日活動中做深度學習,深刻感受本土語言之美,進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

3. 透過母語日活動,讓學生於生活化的過程中,增進對本土語言、歷史、地理、自然及藝術的認知,進而加以傳承、創新,期許日後成為延續文化香火之新動力。

參、組織:

成立本校母語推動小組,其成員如次: 校長、各處室主任、課發會、教學組長、課發組長、語文領域召集人、鄉土語言授課老師。 ( 人員如附件一 )

肆、實施內容:

     (1) 成立本校 灣母語日推動小組,擬定學年度實施計畫並推動相關事宜。

     (2) 訂定每週五為本校之臺灣母語日。

     (3) 灣母語日於教師教學、親師生溝通、同儕互動時,儘可能使用當地多

        數居民所屬之台灣母語,並兼顧地區少數族群較常使用之日常語言。

     (4) 臺灣母語日當日上學、午餐時間播放母語童謠,提供學生多元音樂語言

        學習環境

     (5) 每週五實施 灣諺語,藉由有趣的諺語,提昇母語學習的趣味性。

伍、實施對象: 本校一至六年級全體學生

陸、預期成效:
由母語日的推廣,讓學生體認母語之美,並鼓勵孩子多說、多聽,逐漸引導孩子主動說母語。

柒、 本計畫呈校長核可後實施,修正時亦同。

 

承辦人:                   教務主任:                    校長:


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