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宜蘭縣五結鄉孝威國民小學102學年度六年級第一學期鄉土語言上課記錄

選用教材:真平版第七冊

授課教師:周益晉 老師

記錄者:游家瑞 老師

觀課時間:102.12.10 (二)第四節

單元主題

學習目標

節數

評量方式

相對應能力指標

重大議題

第四課 

電視

1.學生能認識多種不同媒體。

2.學生能學會多種媒體的閩南語說法。

3

發表評量。

學習單。

聆聽並念誦

態度練習。

【閩南語文】

1-2-7 1-2-8

1-2-12 1-2-17

2-2-5 2-2-9

2-2-10 2-2-11

3-2-1

【國語文】

B-2-2-3-4

【藝術與人文】

1-3-1

【綜合活動】

1-3-1

【性別平等教育】

1-3-6

【人權教育】

1-3-2

上課情形記錄: 學生在日常生活中常常有機會接觸到很多的平面媒體和電子媒體,生活中也有很多的大小電子產品,這個單元主要就是可以一次認識個夠,在益晉老師幾周的生動上課後,相信小朋友一定可以使用台語說出這些物品。今天上課雖然這些小孩念起這些物品的音有些不準,對於益晉老師所補充的內容有些陌生,所以互動的過程不多,但是小孩們還是很努力的在聆聽,過程中還看見有些小孩努力的在做筆記,這是一堂很棒的鄉土語言課程。

照片說明:用台語來念出生活中的科技產品。

照片說明:用台語來念念看

照片說明:一起來跟益晉老師學習發音。

照片說明:在教室佈告欄貼上有趣的海報。

宜蘭縣五結鄉孝威國民小學102學年度四年級第一學期鄉土語言上課記錄

選用教材:真平版第七冊

授課教師:周益晉 老師

記錄者:游家瑞 老師

觀課時間:102.12.10 (二)第二節

單元主題

學習目標

節數

評量方式

相對應能力指標

重大議題

第四課

阿寶感冒

1.學生能學會不同身體病痛的閩南語說法,並發音正確。

2.培養學生聆聽及說話能力。

3

發表評量

描述評量

聆聽念誦

態度練習

【閩南語】

1-2-8 1-2-12

1-2-18 2-2-3

2-2-5 2-2-10

2-2-11 2-2-14

2-2-26 3-2-1

4-2-5

【國語文】

B-2-1-6-3

【藝術與人文】

1-2-2

【健康與體育】

3-2-1

【環境教育】

1-2-1

【人權教育】

1-2-1

上課情形記錄: 生活中有很多的大小病痛,這個單元可以一次認識個夠,在幾周的上課後,今天益晉老師在上課的半段,就先用生動有趣的電腦資源,對全班進行個小小測驗,測驗這個單元大家對於各項病痛的台語發音認識了多少,之後再模擬一下用台語看醫生的流程,從掛號、詢問、拿藥等,益晉老師都很用心的指導大家,有些詞語可能大家並不常使用,唸起來也都卡卡的、但是相信只要多多練習幾次就會有好的成果的。

照片說明:測驗一下自己上課有沒有認真。

照片說明:益晉老師一一的來講解答案。

 

照片說明:來學學怎麼用台語看病喔!

照片說明:在教室佈告欄貼上有趣的俗諺。

讀冊真趣味

讀冊真趣味,透早出門緊來去

揹著冊包笑嘻嘻,有教英語ABC

猶有音樂Do Re Mi,綜合勞作佮國語

體育歷史佮地理,上介趣味是台語

拼音是用羅馬字,八聲七調介趣味

祖先智慧的俗語,四句聯仔佮童詩

褒歌謎猜歌仔戲,南管北管布袋戲

囡仔歌想古早時,真濟本土的代誌

實在心適閣趣味,優雅氣質我佮意

                  

                                  資料來源:教學光碟

                  鄉土語言有趣謎猜題庫

 

 

內容說明:台語俗諺或謎猜有很多很有趣的地方,小朋友有空的時候可以來猜一猜台語謎猜,看看你猜對了幾題?

1.有身。(臆台灣地名)                                            【解答】大肚

2.四季如春。(臆台灣地名)                                        【解答】恆春

3.改邪歸正。(臆台灣地名)                                        【解答】善化

4.紅關公、白劉備、烏張飛,結兄弟。(臆台灣地名)                  【解答】桃園

5.開張大吉。(臆台灣地名)                                        【解答】新店

6.飲水思源。(臆台灣地名)                                        【解答】知本

7.成績優良。(臆台灣地名)                                        【解答】學甲

8.萬世太平。(臆台灣地名)                                        【解答】永和

9.風景誠媠。(臆台灣地名)                                        【解答】景美

10.天公伯仔的阿母。(臆台灣地名)                                 【解答】天母

11.君子之交。(臆台灣地名)                                       【解答】淡水

12.把守第一關。(臆台灣地名)                                     【解答】頭城

13.四季花開。(臆台灣地名)                                       【解答】花壇

14.富貴花。(臆台灣地名)                                         【解答】牡丹

15.青衫疊白褲,跤底生毛,袂行路。(臆一種青菜)                   【解答】蔥仔

16.白花矸,插青花枝。(臆一種青菜)                               【解答】菜頭

17.紅蠓罩,白遮風,內面一个烏頭司公。(臆一種果子)               【解答】荔枝

18.頭鬚鬚,尾素素,一喙食,一喙吐。(臆一種果子)                 【解答】甘蔗

19.一个囡仔穿戰甲,問伊欲佗去,欲去予人刣肉。(臆一種果子)       【解答】王梨

20.青布包白布,白布包柴梳,柴梳包蝦米,蝦米包酸醋。(臆一種果子) 【解答】柚仔

21.生佇水裡,毋佮水同行,人人都欲我,無我事袂成。(臆一項物件)   【解答】鹽

22.頭光尾鬚,倚壁拖塗。(臆一項物件)                             【解答】掃帚

23.兩姊妹仔,平懸平大,一个佇內,一个佇外。(臆一項物件)         【解答】鏡

24.出門一蕊花,入門一條瓜。(臆一項物件)                         【解答】雨傘

25.一枝竹仔,透天長,胡蠅蠓仔毋敢舐。(臆一項物件)               【解答】雨

26.頭尖尾瘸,中央兩粒目睭。(臆一項物件)                         【解答】鉸刀

27.尖喙鳥,歇烏溪,食水少,言語濟。(臆一項文具)                 【解答】毛筆

28.頭是鷹仔虎,尾叉鉸刀股,半天塗裡睏,離塗丈四五。(臆一種動物) 【解答】燕仔

29.塗厝塗門樓,生囝生孫做賊頭。(臆一種動物)                     【解答】

30.一欉樹仔兩片葉,越來越去看袂著。(臆身軀的部位)               【解答】耳仔

31.池外起柳絲,池中小孩兒,心清池無水,心煩水滿池。(臆身軀部位) 【解答】眼睛

32.兩蕊目睭,無目眉,有腹肚,無肚臍。(臆身軀的部位)             【解答】跤腿

 

                                            資料來源:真平出版社資料光碟

宜蘭縣五結鄉孝威國民小學102學年度台灣母語日宣導暨相關課間活動

 

內容說明:因為學校的環境文化與多數小孩均與祖父母同住,所以在台語的基礎上,學校學生本身

就有很棒的基礎,所以不管在台語日的宣導上或是每週五早自習的得勝者課程,老師們都可以用台語

與學生有很順暢的回答,小孩也都能因此在此課程上獲得最佳的學習效果,而在母語日以外的時間,

有時行政老師的廣播報告或是下課時老師與學生的對話也都用台語溝通,在長時間推動鄉土語言的

教育後,已然在學校的學生上看見很不錯的成效。

照片說明:利用集會對低年級學生介紹有趣俗諺

照片說明:利用集會對低年級學生介紹有趣俗諺

照片說明:得勝者課程老師用台語分享繪本故事

照片說明:得勝者課程老師用台語分享繪本故事

照片說明:得勝者課程老師用台語分享繪本故事

照片說明:得勝者課程老師用台語分享繪本故事

宜蘭縣五結鄉孝威國民小學102學年度一年級第一學期鄉土語言上課記錄

選用教材:真平版第一冊

授課教師:林麗雅 老師

記錄者:游家瑞 老師

觀課時間:102.11.28 (三)第四節

單元主題

學習目標

節數

評量方式

相對應能力指標

重大議題

四.鳥仔

1.學會常用動物的閩南語說法。 2.能欣賞和動物相關的閩南語猜謎,並了解謎語的意義。

3

口語評量

朗誦評量

繪畫評量

歌曲演唱

律動表演

閩南語文

1-1-1 1-1-2 1-1-4

1-1-7 1-1-11 2-1-7

生活

4-1-1 5-1-2 7-1-1

綜合

3-1-2

環境教育

1-1-1

性別平等教育2-1-3

人權教育1-1-2

兩性教育2-1-3

上課情形記錄:今天麗雅老師上課的內容是用台語來認識可愛動物,每次介紹一種可愛的動物的時候,小朋友總是很可愛的模仿起那個動物的聲音,"喵喵"、 "汪汪"、"咕咕"、"呱呱"…等等,真是熱鬧有有趣的一堂課,麗雅老師也說下次來玩比手畫腳的模仿動物遊戲來讓小朋友猜,遊戲聽起來就是令人期待呀!除了從圖片來說出動物的名稱外,一年級的小朋友也要開始學習能看著文字就說出動物的名稱,難來應該是難不倒他們的,呵呵!

 

 

照片說明:生動的照片讓小孩聽的津津有味!

照片說明:小孩們都想知道怎麼用臺語說出自己喜歡的動物名稱。

 

 

照片說明:用國字的音來加深印象學習的效果更好

照片說明:在教室門口貼上有趣的俗諺。