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本土語言~中部阿美族語-阿艮伊悠.阿后老師上課

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/27304/post/76207/621633

本土語言~情境佈置,走廊佈置

本土語言~104年原住民族語選修開課通知單

104學年度本土語言選修課程調查表

本土語言~台語老師教學活動

本土語言~全校性活動,教學活動~星光大道

宜蘭縣蘇澳鎮馬賽國民小學104學年度 推動「臺灣母語日」活動實施計畫

馬賽國小本土教育暨台灣母語日

連結網站

馬賽國民小學推動「臺灣母語日」活動實施計畫

壹、實施目的:

一、鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語。

二、增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞。

三、奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎。

四、推展並營造臺灣母語環境。

五、感受鄉土語言之美,進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

 

貳、實施方法;

一、實施對象:本校學生

二、實施原則:

1成立「臺灣母語日」推動小組,負責擬訂實施計畫及執行、考核等相關事宜,小組名單如下:

職稱

姓名

工作執掌

備註

校長

林己煜

推動本校台灣母語日

行政人員代表

教務主任

洪安正

推動本校台灣母語日和成果彙整

學生朝會台灣母語日教學

母語認識校園動植物

行政人員代表

學務主任

廖婉秀

學生朝會台灣母語日教學

行政人員代表

教學組長

邱宏杰

台灣母語日計劃執行和彙整

鄉土語言課程調查和彙整

行政人員代表

教師

吳信和

台灣母語日計劃彙整

教師代表

教師

邱慧玲

收集學生作品、情境佈置、成果發表會

教師代表

鄉土支援教師

張明花

閩南語教學、資料收集、成果發表會

教師代表

鄉土支援教師

葉文寧

阿美語教學、情境佈置、成果發表會

教師代表

2、訂每週二為本校母語日。

3教學活動:

1)鄉土語言課程規劃為閩南語、阿美語二種語言。

2)每年五月底以前完成「鄉土語言課程調查問卷」,由學生和家長自行選擇鄉土語言課程。

3)每學期最後一個月進行鄉土語言成果發表會。

4)每年九月閩南語演說納入本校學藝競賽。

4、課外活動:

1晨光、用餐、打掃、放學等時間可播放母語歌謠作品,供全校師生聆賞。

5、情境布置:

1)每班教室布告欄規畫閩南語佈置主題,由各班鄉土語言任課教師負責。

2)規劃阿美語情境教室,由本校阿美語支援教師負責。

6、與其他領域之結合活動設計:

1藝術與人文領域-由鍾茂樹老師指導師生與社區尋根課程結合。

2自然與生活科技領域與生活課程-由許國樑老師帶領師生以母語認識校園動植物。