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士敏國小推動交通安全教育融入教學之教案

一年級-交通安全.doc

二年級--交通安全.docx

三年級-交通安全.doc

四年級-交通安全.doc

五年級-交通安全.doc

六年級-交通安全.doc

為了您與家人的生命安全,生命僅有一回:

 

主旨:檢送水域安全宣導公告1份,請學生家長們務必提醒子女
從事水域活動時注意水域安全,請 查照

 

103年鄰近學校易溺水水域一覽表

編號

鄰近學校

易溺水水域

1

過嶺國小

過嶺海邊

2

過嶺國小

壯東大排

3

過嶺國小

過嶺魚塭

4

公館國小

蘭陽溪出海口東港簡易碼頭水域

5

公館國小

宜蘭河貓里霧罕橋附近水域

6

大里國小

蜜月灣

7

大里國小

大溪漁港

8

大里國小

大溪漁港至石城沿海

9

頭城國小、竹安國小

烏石港南北堤

10

頭城國小、竹安國小

頭城海水浴場

11

頭城國小、頭城國中

外澳沙灘

12

南安國小、南安國中

內埤海灣風景區

13

南安國小、南安國中

豆腐岬風景區

14

竹安國小、頭城國中

竹安河口

15

梗枋國小

梗枋漁港

16

利澤國中

冬山河利澤簡橋

17

利澤國中

利澤海邊

18

利澤國中

清水海邊

19

南安國中

無尾港海灘

20

頭城國中

大坑南灣後面

21

羅東國中

柯林湧泉生態圳路教育園區內湧泉池

22

吳沙國中

宜蘭河水域(西門橋段至宜蘭橋段)

23

吳沙國中

礁溪鄉龍潭村龍潭湖

 

各位親愛的家長:

隨著天氣日漸炎熱,學生從事水域活動的頻率漸增,截至今年515日止,已有9位學生不幸發生溺水死亡事件,其發生時間多為連續假期,發生場域多是在溪河流,究其原因多為「未選擇安全水域戲水」,在面對即將到來的暑假假期,請家長們務必提醒您的子女於假期從事水域活動時,應留意「選擇安全水域戲水」,讓我們一起來為孩子的安全把關。

針對孩子暑期戲水安全的問題,家長應注意下列事項:

一、 選擇安全地點、到符合標準的游泳池(設有救生員)戲水游泳。

二、 切勿前往未設救生員之開放水域戲水游泳。

三、戲水游泳時,應注意安全並避免危險行為。

四、應有家長陪同、隨時留意學童狀況。

五、學會水中自救。

六、留意天氣變化。

七、穿著合適服裝、不穿吸水衣褲。

有關暑期防溺緊急聯絡電話資料如下:

一、救災防護報案專線:119

二、海巡服務專線:118

三、報案專線:110

四、行動電話急難救助專線:112

「生命無價」!教育部再次呼籲並提醒家長,多一份關心,多一點叮嚀,參與水域活動謹記「救溺五步」-叫叫伸拋划及「防溺十招」(詳見游泳網站資訊),切勿輕忽任何可能發生的危險,避免溺水事件悲劇再次發生,讓我們共同守護學生生命安全

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愛心商店的老闆娘接受愛心服務站錦旗

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愛心商店志工協助同學通過馬路

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蘇澳扶輪社志工表揚大會

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落實情境教學,校園配合地形、地物設置相關交通安全標誌或實地參觀校外交通環境,進行情境教學。

 

※通學步道-提供宣導海報觀看:基礎概念篇

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※通學步道-提供宣導海報觀看:行人安全篇

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※通學步道-交通安全標語小提醒

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學校定期召開全校交通安全教育座談會,向全校教職員、家長宣導交通安全教育重點及措施,有具體決議事項。

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※ 教師利用電子簡報說明學校推行交通安全的相關活動

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※教師向家長說明接送區汽機車分道的規定

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※ 利用親師座談會時間對家長做交通安全宣導

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※校長於班親會進行宣導

 

 

 

親愛的家長您好:

本學期為使學校人力作更有效的運用,並兼顧更多已到校學童的安全,校方調整上學路隊措施,希望您能配合學校政策,並獲得您的認同。調整作法如下:

1. 鼓勵家長陪同孩子就學(以步行或車輛接送),並適時給予交通安全教育,如走班馬線、遵守交通號誌、騎乘機車戴安全帽、搭乘汽車前後座繫安全帶、感恩熱心的導護志工幫忙維持交通秩序…等等。

2. 若是由家長接送上學者,請於7:30-7:50時段,由勝利路進出,並注意進入校園的車速及地面「汽車」與「機車」分隔線。學校大門非接送區,請家長儘量將車輛移至側門停車場。

3. 由長安社區步行上學的同學,請配合志工媽媽集合的時間。

4. 由永光社區步行上學的同學,於7:25-7:35由愛心導護志工協助孩子通過成功路口後,由學童自行步行勝利路右轉光明路,由學校正門班馬線進入學校。請鼓勵孩子結伴同行。(原學校導護老師於該時段將巡視校園各角落,以維護到校學生安全)

5. 由永春社區步行上學的同學,請走光明南巷,左轉光明路,由學校正門班馬線進入學校。

為讓我們的孩子都能行得安全,學得開心,學校重新調整與規劃上學交通動線與人力,藉此通知單轉知,請您配合及協助叮嚀孩子!

 

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宜蘭縣蘇澳鎮士敏國民小學102學年度交通安全教育實施計劃

壹、依據:

一、教育部社字第五六二七四號函頒學校及社會交通安全教育執行與獎懲要點。

二、教育部社字第二六五七0號函修正學校及社會交通安全教育執行與獎懲要點。

三、國民小學交通安全學習手冊。

貳、實施目標:

一、培養學生交通安全的知識,並能遵守現行交通規則,以維護交通秩序。

二、維護學生行的安全,防範交通事故發生,以確保學生通學安全。

三、先由學生本身做起,進而影響及家庭,擴大到社會,俾能共同遵守交通規則,維護社會秩序。

四、結合學校及社區,妥善運用社會資源,建立共識,發揮整體交通安全教育的效果。

參、交通安全教育實施:

一、 組織計畫與宣導:

(一)組織「交通安全教育委員會」:

1.由校長、主任、組長、導師及導護志工隊長組成,校長為主任委員,處室主任為副主任委員,學務組長為執行秘書,並聘請本校家長會長、蘇澳派出所所長為顧問,組織架構完整。

2.委員會工作組織與職掌表:

宜蘭縣士敏國民小學交通安全教育委員會編組表

組 織

級 職

執 掌

主任委員

校 長

綜理督導全般交通安全教育相關工作及協調事宜

副主任委員

教導主任

督導完成交通安全教育相關工作及協調事宜。

執行秘書

學務組長

負責綜整各項宣導及比賽相關工作業務。

當然委員

總務主任

協助完成交通安全教育相關工作及協調事宜。

課務委員

教學組長

協助交通安全教育相關課程設計事宜。

家長委員

家長會長

提供交通安全教育相關工作意見諮詢

學年委員

各年級導師

協助交通安全教育相關工作及協調事宜並執行。

志工委員

交通志工

協助交通安全導護工作

顧問

蘇澳分局員警

協助學校與派出所間的聯繫工作

(二)委員會委員定期(學期初和學期末)召開會議,切實參與交通安全教育設計、規劃及督導考核,並檢討改進交通安全教育有關事宜。

1.審訂本校交通安全相關辦法。

2.充實交通安全教育各項設備。

3.協助解決交通安全教育各種活動的推進。

4.督導交通安全教育的教學效果。

5.評鑑有關交通安全教育的教學效果。

6.規劃校內及四周交通動線。

7.交通安全教育教學實施及交通安全教學環境布置之檢討。

8.導護工作之執行與檢討。

9.路隊編組及上、放學路線之檢討與改進。

(三)擬訂交通安全教育實施計畫:

1.訂定詳實具體可行的交通安全教育實施計畫,並納入學校行事曆列管執行,每週擇一時間實施教學,學生朝會隨機教育。

2.依據交通部、教育部合編「交通安全學習手冊」及「教師手冊」內容適時融入教學活動中,並配合相關領域實施教學。

3.配合實施計畫,訂定相關之執行辦法或要點:

(1)導護工作實施辦法。

(2)愛心志工組織章程。

(3)優良路隊選拔實施計劃。

(四)召開交通安全教育座談會

1.利用校務會議決定重大決策。如:家長接送區汽機車分道、安親班接送車輛勿超載,並於教職員晨會加強宣導,提醒教職員。

2.定期及視需要不定期召開全校交通安全教育座談會,討論有關交通安全教育疑難問題,研究各科配合教材,教學設計並交換教學經驗和改進方法。

3.利用週五導護交接討論交通安全實施情形,隨時改善,並將特殊狀況移交。

4.利用親職教育、親師座談會及其他社區活動等各種場合,向家長宣導交通安全教育,廣收社教功能。

二、教學與活動:

(一)依照交通部、教育部編「交通安全學習手冊、教學指引」之內容,各班實施交通安全教學。

1.教學範圍與方式:

(1)課內教學:適時融入領域教學活動中,並配合相關領域實施教學。

(2)課外教學(活動):配合各種集會指導交通安全常識,利用戲劇表演做交通安全宣導;舉辦交通安全藝文競賽並舉辦常識測驗、有獎徵答、..闖關等活動。加強交通路隊的組訓;校外與交通警察單位及家長方面之加強連繫。

(二)利用社區資源舉辦師生交通安全教育宣導活動。

(三)交通安全教育情境布置:校園內設置各種交通安全標誌、標線、號誌及圖片、資料、

作品等。

(四)成立交通安全教育專欄:展現各種交通安全教育圖片、資料及學生作品、活動成果。

(五)教具充實與使用:自製交通安全教具,增進教學效果。

1.利用藝術與人文課,師生共同製作交通安全大富翁教具。

2.鼓勵親子合作創作交通安全道具,如:汽車和機車具模型道具….等。

(六)辦理相關學藝技能活動

1.配合教務處各項學藝活動,舉辦交通安全作文、繪畫、書法比賽。

2.舉辦交通安全演練:於上學期及下學期初辦理路隊演練,區分行走路隊、家長接送路隊、安親班接送路隊,使學生清楚概況,維護安全。

3.利用導師時間舉行交通安全教育專題宣導:請蘇澳派出所或相關單位到校宣導。

4.交通安全資料展覽:定期於教室交安專欄或學校交安專欄展出各種交通安全畫刊、圖片、資料及最新交通安全資訊。

5.舉行交通安全常識有獎徵答、常識測驗、闖關活動。

(七)辦理車輛安全門逃生演練:

1.配合校外教學活動辦理車輛安全門逃生影片欣賞,學習安全逃生方法。

2.各年級辦理校外教學時,嚴格審核車輛安全設施並隨機實施車上安全教育。

三、交通安全與輔導:

(一)實施人車分道,交通工具停放管理妥善。

1.家長接送至側門,有導護老師指揮車輛行進,避免壅塞。

2.教職員工的車輛集中由側門進出,並依車輛性質劃分機踏車、汽車停放區。

(二)組織建立完善的學生通學路隊資料:

1.使用電腦建立全校學生通學路隊路況資料。

2.學務組長、導護老師、實施考查記錄,每月初朝會時間公開表揚優良路隊。

(三)妥善規劃家長接送區。

(四)組織愛心導護志工

1.徵求有愛心、肯奉獻之學生家長、社會熱心人士自動參加,由學校給予裝備及訓練編組。

2.依志工們的家庭位置及個人時間配合上下學,作定點、定時的導護工作,俾能使學生安全上下學

(五)導護工作之執行:

1.訂定本校導護工作實施要點。

2.加強導護工作執行,將學生表現、宣導注意事項及執勤情形填記於導護日誌之上。

3.於星期五中午舉行導護交接。

(1)將執勤狀況、偶發事件及應注意事項提出檢討。

(2)於教師朝會共同研擬改進方案,並作成記錄於導護移交日誌上。

(六)擬定輔導及防範學生交通違規及交通事故實施辦法:

1.學生違規事項由值勤導護老師、志工及時糾正,如遇較大違規事件如家長接送不按規定,則由學務處及導師共同輔導。

肆、教學宣導活動實施進度

實施要項

實施期程

參與對象

備註

一、擬訂交通安全教育實施計畫

學期初

各處室行政人員、家長會代表及全體師生

 

二、召開交通安全教育委員會

學期初

期末

各處室行政人員、教師、家長會代表、志工隊長、派出所所長

 

三、交通安全教學

學期中

全體師生

 

四、交通安全宣導

導師時間

兒童朝會

全體師生

 

五、交通安全教育情境布置

學期中

全體師生

 

六、設置交通安全教育資料專區

學期中

全體師生

 

七、辦理交通安全學藝活動

配合教務組學藝競賽

全體師生

 

八、安全門逃生演練

學期初

全體師生

配合校外教學

九、校園動線規劃檢討

學期初

各處室行政人員、教師、家長會代表、志工隊長

 

十、建立路隊資料及路隊組訓、優

良路隊選拔

學期初

全體師生

 

十一、規劃家長接送區

學期初

全體師生

 

十二、組織愛心導護志工

學期初

學務組、家長

 

十三、招募愛心商店

學期中

學務組、商家

 

十四、導護工作之施行

學期中

全體教師

 

十五、擬定輔導學生交通違規辦法

學期初

全體教師

 

伍、預期效益

一、透過交通安全教育活動,促使學童對交通安全能養成尊重生命、知法守法、實踐力行

的優良品行。

二、期使學生能遵守交通法規,養成良好國民素質。

三、循序漸進瞭解交通安全內涵與精神,有效提昇全民生活素養。

陸、經費來源

由學校相關經費支應。

柒、考核與獎勵:

一、由校長及處室主任負責督導工作。

二、各項活動表現優異的班級及個人,依各項比賽辦法獎勵。

捌、本計畫呈經校務會議核准後實施,修正時亦同。

承辦人: 教務組長: 教導主任: 校長:

總務主任:

會計:

尊重生命,愛惜身體,交通安全,從〝心〞做起

親愛的家長您好:

本校位處台灣水泥廠區路段出入口,大型卡車及砂石車輛通行較多,近來又常下雨,為了學生安全請於書包、服裝上加貼反光設施,期請家長們與學校共同合作,尊重生命,愛惜身體,平時養成遵守交通規則的良好習慣,讓 貴子弟能在健康與安全的環境下快樂求學成長。

一、搭乘機車注意事項

1.搭乘機車應跨坐於後座,不可側坐。

2.跨坐於後座時,雙手應緊抱駕駛者的腰,不宜兩手懸空或握住背後之扶桿。

3.搭乘機車一定要戴安全帽,戴安全帽時,應將帽扣調至適當長度,正確扣緊帽扣,帽扣不宜太鬆。

4.搭乘機車不可以超載,不可讓小朋友站在前面踏板上或是三貼(夾在兩個大人中間)。

二、搭乘汽車意事

1.小朋友搭乘汽車時,應坐於後座並繫緊安全帶。

2.汽車行進間,不宜站立或離開座位,亦不應在車上嬉戲。

3.坐於前座之乘客,應繫緊安全帶。

三、上下汽機車意事

1.汽、機車應完全停止才可上下車。

2.汽、機車應停靠道路邊,才可上下車,不可併排臨時停車在道路中央上下車。

3.上下機車,應注意後方有無行人或車輛。

4.上下汽車開車門時,亦應注意後方有無行人或車輛。

士敏國小 學務組

  本縣「101年與102年各月酒駕肇事死亡人數比較圖」,請 留意。

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另統計分析本縣101年及102年各月酒駕肇事死亡人數,發現酒駕肇事死亡人數高峰期為每年12月至次年3月,該期間正值冬季氣溫較低且天候不佳,民眾飲酒或食用含酒精成分飲料後駕車,因天候影響路況及駕駛人酒後注意力下降等因素,發生酒駕肇事機會勢必增加。

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經統計102年全國取締酒後駕車違規計11萬8,864件,酒駕肇事死亡人數計245人,與101年同期比較,取締違規件數減少5,736件(-4.62%),酒駕肇事死亡人數減少131人(-34.84%),查本縣102年酒駕肇事死亡人數計11人,與101年同期相同,並無減少。

交通守規則、安全有保障:
(一)搭乘機車時,不無照騎乘機車或危險駕駛;有駕照騎乘機車必須戴安全帽,並遵守交通規則。
(二)乘坐小型車時,記得緊扣幸福的依賴,務必要扣上安全帶。
(三)搭乘大眾交通工具時,請注意候車、乘車以及上下車應注意的安全及禮節;並注意乘坐班車發車時刻,以免因時間緊迫發生穿越馬路或跨越火車月臺間鐵軌等危險行為。
(四)獨自一人搭乘計程車時,請記得撥打電話給自己的親友,告知在何時、何處、搭乘計程車車號及司機姓名、預定抵達的目的地;或在友人陪伴下攔搭計程車,在上車同時告知友人計程車車號,以確保搭車安全。
士敏國小學務組
更多資訊歡迎上網觀看

http://168.motc.gov.tw/TC/index.aspx

士敏國小交通安全教育執行成果

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※交通安全加油站:提供師生運用角落學習

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※ 校外教學時:老師教導小朋友上車應排隊,並遵守頭手不伸出車外的規定,並轉知家長。

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※使用交通小旗通過危險路口

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※師生共同製作宣導海報:學習交安新訊息

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※交通安全學習角:交通安全教育相關書籍

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※通學步道-提供宣導海報觀看:基礎概念篇

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※通學步道-提供宣導海報觀看:行人安全篇

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※通學步道-提供宣導海報觀看:乘座汽車安全篇

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※通學步道-提供宣導海報觀看:騎乘車安全篇

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※通學步道-交通安全標語小提醒

宜蘭縣士敏國小102年『交通安全課程』活動成果

活動名稱

交通標誌的意義

班級

五年忠 班

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教師請小朋友回想曾在馬路上看過交通警察作過哪些手勢,並上台表演。

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利用網站,告訴小朋友警察先生較常使用的手勢,請小朋友瞭解手勢的意思。

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請小朋友上台示範手勢。

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上完了,請小朋友完成學習單。

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上完了,請小朋友完成學習單。

宜蘭縣士敏國民小學102年度交通安全教育五年級教學教案

 

 

教學日期

 

 102 10 23

 

上課時間

 

  40 分鐘

 

 

課程名稱

 

交通標誌的意義

 

 

融入領域

 

語文領域□數學領域□社會領域

 

自然與生活領域□藝術與人文領域

 

 þ 健康與體育領域□綜合活動領域

 

 

配合議題

 

þ人權教育□兩性教育□環境教育

 

家政教育□生涯教育□資訊教育

 

 

教學目標

 

一、能認識交通指揮手勢意義。

 

二、能遵守交通規則。

 

三、能了解交通號誌的意義。

 

四、能明白腳踏車各部位名稱。

 

五、能以安全的方法騎乘腳踏車。

 

 

能力指標

 

健康與體育

 

5-1-1 分辦日常生活情境的安全與不安全。

 

5-1-2 說明並演練促進個人及他人生活安全的方法。

 

人權教育

 

1-3-2 理解規則之制定並尊重規則。

 

 

 

   教學內容

 

 

 

 

 

           

 

教 具

 

 

 

 

健康與

 

體育

 

5-1-1

 

5-1-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【交通標誌的意義】

 

教學活動

 

1.超級比一比:準備交通安全相關題目(如交通警察),分組輪流比一比。

 

2.說明交通警察指揮手勢及意義。如:車輛全部停止。(填寫學習單)

 

3.說出對他們的感謝。

 

4.分組比一比:抽出字卡比出手勢。

 

5.歸納有了交警的幫忙,行人安全更有保障。

 

 

~ 第一節完~

 

 

 

 

交警手勢圖卡

 

學習單

 

白手套

 

 

 

信封袋

 

字卡

 

 

 

10

 

 

 

10

 

 

10

 

10

 

 

 

能比出正確手勢

 

 

 

教學省思

 

 

請小朋友實際比一比,了解交通警察指揮交通的手勢,在上課時,小朋友都躍躍欲試,也都能從中瞭解交通手勢的意義,最後知道警察指揮的辛苦,向他們致上最高的敬意。

 

宜蘭縣士敏國小102年『交通安全課程』活動成果

活動名稱

行的安全

授課老師

沈玉敏

班級

四 年 忠 班

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雨天行走時,駕駛人比較容易看見哪一種顏色?

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為什麼導護老師或導護媽媽穿的背心和拿的交通指揮旗也是鮮艷的黃色呢?

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下雨天撐傘,會有哪些危險跟不便呢?

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穿著鮮豔雨衣與暗色系雨衣,讓小朋友辨識其能見度。

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常識測驗:

車輛行進時,駕駛人為了方便,可以使用行動電話嗎?