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第四課-伯公的戲偶

上了這一課,同學們與老師都很好奇戲偶到底是怎麼做出來的?

剛好老師在youtube找到影片,有興趣的同學可以來看一看喔~

天氣晴朗的這一天~

一大早,廣播傳來了急促的警報聲,原來今天是防災日!

小朋友訓練有素,聞聲後立刻戴上防災頭套就地掩蔽。

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感謝芷瑄媽媽,知道班上推動晨讀活動後~

立刻從家中拿來未來少年雜誌提供給班上小朋友閱讀。

經過老師的介紹後,同學們一窩蜂地台到前頭爭相借閱,果然是一群求知若渴的好孩子啊!

太棒了!

 

 

新學期開始來到了新班級,經過兩個星期的上課,有沒有什麼想跟老師說的呢?

不用害羞,利用日記跟老師說說你的心底話吧!

第一篇

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每週的寫作日記,令老師改的最爆笑最意外的莫過於創意急轉彎!

懷疑嗎?

那就趕快來看看我們的創作吧!

第一篇

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從開學到現在,老師發現同學對於彼此似乎不太熟悉...

因此,老師想到一個有趣的遊戲,可以藉由此讓同學們從互動中熟悉大家的名字~

於是,歡樂的遊戲開始囉~

遊戲方式:

首先發給每位同學一張空白名片,請同學寫上自己的名字。

接下來,去尋找一位同學,兩兩互相介紹:你好,我的名字是某某某。

互相介紹完之後,交換彼此手上的名片,

這時,拿著別人的名片,再去找一位同學,再一次互相介紹,再交換彼此的名片。

互相介紹與交換名片活動一直持續到,拿到自己最初寫上自己名字的名片為止。

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所幸阿翔老師在暑假就開始佈置教室的佈告欄,才不至於開學後忙得沒時間完成它。

底下貼上剪紙圖案,拉起麻線,用木夾子夾上同學的照片與自我期許~

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來到了三年級新班級, 處處充滿新奇~

最好奇的莫過於同學囉,首先來認識一下班上的同學吧,看看照片,妳能認出幾個人,說出他的名字呢?

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