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2013/12/09 16:00 |
看影片學內分泌教學記錄
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2013/12/08 23:35 |
「想飛的55歲」---記「天下國際閱讀論壇」典範分享
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2013/12/02 23:43 |
11/22「分組合作學習」研習小菜篇
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2013/11/28 22:08 |
11/22抱病也要寫心得之「分組合作」研習
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2013/11/25 17:03 |
「國中生物科教師看國小自然科教學」11/20台北市大湖國小作分享記錄
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2013/11/25 08:45 |
每個人身體內都有一顆汽球??
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2013/11/16 22:01 |
探究式教學與多元評量
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2013/11/13 16:57 |
本年度最後兩場研習,報名從速!!!
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2013/11/11 20:50 |
[訪視紀錄]一場尋寶之旅---利澤國中
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2013/11/10 17:10 |
11/08 瑕不掩瑜的一場研習(1108研習記錄-小菜篇)
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2013/11/10 08:00 |
[教育.合作學習.空間安排]空間π的奇幻旅程
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2013/11/07 07:58 |
電動機(馬達)與發電機
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2013/11/07 07:53 |
地板一直出水?「反潮」時趕快關窗戶,再開除濕機
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2013/11/07 07:51 |
在家做聽力測試
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2013/11/07 07:50 |
eTag和藍光有什麼關係?
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2013/11/06 08:02 |
一場捨不得提早離場的研習---10/18「探究教學與多元評量」研習心得
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2013/10/21 14:05 |
10/18研習資料----小菜分享:怡翔篇
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2013/10/18 01:22 |
[小菜分享]生活科技國一課程---[光主題]實物投影機製作
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2013/10/16 08:44 |
[差異教學]「十二年國教五堂課差異化教學」暨「特教-資優教育」研習---科學資優方案學習模式及成果發表
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2013/10/12 06:10 |
宜蘭縣自然資優方案在全國國中生科學探究發表會中的報告
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