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這是社會領域下學期第一次開領域會議也一起共備走讀壯圍的課程

在領域共同討論事項後,我們抓緊時間,馬上進行"家鄉的交通"課程共備

這個課程需要學生用心去體驗生活周遭的土地,所以用腳踏車沿著古河道(也就是現今的十三股大排),沿水路交通體會以前與現今的差別。

 

可教學生看見以前人榨糖的遺跡是怎樣
領領域教師一同討論課程內容





 
 
 
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