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領域內教師在討論完課程進行以及相關評量檢測完成方法,因為結合行動學習團隊,將資訊融入走查課程。為了在正式課程能夠順利進行,今天領域內的老師一起再到現場一次,實際使用手機,模擬學生進行課程的狀況,然後再討論是否需要再修改課程內容。

老師實際使用行動載具看看課程設計是否有問題

使用載具下載學習地圖,實際利用看看

領域內老師進行課程討論

實際跑課程的狀況

 




 
 
 
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