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報導主題:家人相處之橋~~家暴議題

報導記者:陳秀玉 報導
活動日期 2014/1/20  
報導內容  
  
   *單元名稱: 家人相處之橋  
*適用年級: 二年級  
*教學時間:2 (80分鐘)  
*能力指標: 
【人權教育】1-1-3討論分享生活中不公平、不合理、違反規則,健康受到傷害等經驗,並知道如何尋求救助的資訊與管道 
【健康與體育】6-1-2學習如何與家人和睦相處。 
*教學目標:  
1.
認識家庭的意義。 
2.
瞭解自己與家庭成員之間的關係。 
3.
能與家人和睦相處互相關懷照顧。 
*一、引起動機 
教師揭示準備好的全家福照片或圖片,介紹自己的家庭成員給學生認識。 
*二、主要活動 
1.
教師請學童先想一想,「家庭」裡通常會有哪些成員?是不是每一個人都來自同一個家庭呢? 
*學童自由發表。 
2.
請學童與小組成員分享自己所帶來的全家福照片,並介紹家庭的成員給小組認識。 
3.
請學童上台發表自己與哪些家人同住?在家裡都做些什麼事情?最喜歡家庭裡哪一位成員?會不會和家庭的成員吵架?等等.. 
4.
情境營造:  
*有一天小香放學回家後,功課也沒寫就開始玩同學送給他的新玩具,媽媽請他去洗澡吃飯他都不理,一直到爸爸下班回來了,一件份內的事情都沒有完成。爸爸知道後非常生氣,你覺得爸爸可能會怎麼做  
5.
全班討論: 
*如果是發生在你家,你的爸爸會怎樣處理呢? 
*家人之間是否應該要互相體諒,互相幫忙? 
6.
指導學童完成學習單。 
 
*三、歸納統整 
家人是生活中最親密的人,平時應該互相體諒幫助,多與家人分享自己的想法,感謝家裡的每一個人為家庭的付出,並且能做到完成自己份內的工作後,並主動幫忙做家事。
 
 
 
 

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