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宜蘭縣國教輔導團國小語文領域〈國語文〉輔導小組

107學年度第二學期語文〈國語文〉有效教學巡迴服務紀錄

  1. 主題:領綱宣導
  2. 日期:108.04.24〈三〉
  3. 時間:13:30-16:00
  4. 地點:礁溪鄉礁溪國小
  5. 主持人:張如婷老師、張淑斐視導
  6. 紀錄:邱敏芝老師、陳麗耕老師

課堂微觀的步驟說明。

遇到第一個不懂的語詞〈私房〉,教師示範找語詞的句子,再重讀,放入自己解釋的語詞代替,再讀一次。

遇到第二的語詞〈剪影〉,提醒學生回到剛剛教師示範的方法,兩兩一組討論出剪影可能的意思。教師揭示剪影的照片,呼應剛剛學生說的答案。

教師請學生發想〈剪〉的語詞,並將剪字的造詞分類。

評量學生是否用剛剛學會由文推測詞意的方法來解釋〈問心無愧〉。

老師們寫出剛剛觀課最喜歡的部分,學到的地方和這堂課與以前的語文課不同之處。

由素養導向的設計檢核表來呼應剛剛示範觀課教學案例。

大家腦力激盪將剛剛的觀課回饋放入素養導向檢核項目中。

現場教師們豐富的想法。

老師分享剛剛觀課中關鍵的學習能力。

淑斐視導帶大家看見每一堂課的學習目標該如何聚焦。

學員的精彩筆記。

十二年國教素養導向的學習表現和九年一貫課程的基本能力異同。

各組討論完成低、中、高階段閱讀發展的脈絡。

發表國小各階段閱讀學習重點和學習表現。

發表國小各階段閱讀學習重點和學習表現。

淑斐視導給大家精彩的回饋。

各組成果。




 
 
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