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校園中與大洲社區舊活動中心及老人館做為區隔之圍牆年久斑駁,

與學校嶄新的親子藝文接送廊道形成強烈對比,

感謝家長會大力支援,提供經費進行改善,

特別邀請王惠苹老師進行規劃彩繪。

學校裡有許多的綠樹,但花卉的部分較少,

因此王老師提出以營造童話花園的氛圍,讓校園更加活潑繽紛。

利用長型的圍牆創造大毛毛蟲的角色,

長大之後蛻變為美麗的蝴蝶,

除了能激發小朋友的想像力之外,更能呼應環境保護的教育意涵。

 

                      彩繪前↓                                                                          彩繪後↓

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