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分享閱讀最近在校長讀書會中導讀分享一本書:第十二個天使。我也想利用這個機會分享給所有小朋友。故事情節是這麼說:

約翰.哈定一個事業有成的中年人,擁有嬌妻和可愛的兒子,一切看起來都十分地圓滿。正當他要出任全球排名第三的電腦公司的總經理,同時準備搬回故鄉定居。沒想到一場突如其來的車禍,不但奪走了妻子和愛兒,也把他的心給帶走了。就在他萬念俱灰,想結束生命的時候;有個朋友來找他,一個邀約改變了他的人生。

  鎮上的棒球隊剛好缺一個球隊經理,而在年少時打棒球很出色的約翰正是最佳人選。於是他接受朋友的邀約,擔任天使隊的球隊經理。球隊上一個名叫提摩西的男孩,始終打不到球,接球也常常失誤。但是這個男孩不氣餒,他不但接受約翰的特別訓練,更有永不放棄,並且相信自己會越來越進步的意念。雖然他還是沒有很大的進步,但是他卻成為球隊最好的啦啦隊,在球場上高喊永不放棄,鼓舞了全隊的士氣。就這樣,球隊一路打到了鎮上少棒聯盟的冠軍,而提摩西不但打到了球,也接到球,完成他的夢想。

但就在此時,殘酷的事實終於發生了。提摩西得到腦瘤,而且是不能開刀的部位。就在十二歲生日過了不久之後,提摩西便與世長辭了。雖然他的生命只有短短的十二年,卻鼓舞了約翰,從絕望中重新站立起來,面對人生的挑戰。」

書中的提摩西不會因為生處在破舊、困頓的環境中氣餒,他常常默頌一句自我肯定的話:「日復一日,在每一個層面,我會愈來愈進步」,在球場上大聲的喊出「永不放棄」來激勵隊員,帶給周遭的人對生命價值的啟發,令人感動!

這本書也告訴我:人生雖不完美,但要讓它『很精彩』

   今天是數價課輔的第一天,雖然在之前透過通知單及強迫性的給予宣導,但今天參加的學生仍超過一半。在近十一點時騎著摩托車到社區繞一圈,看看能不能找到學生!尤其是五年級升六年級的學生(十位學生只到了二位)。巡了一圈,再網咖聰找到一位,有一位在家中躺在沙發尚看著電視、一位在社區籃球場上打球。我只能告訴他們說明天我希望在學校看到你們!我能做的只有這些!

 

窮人家是在【寵】孩子

富人家是在【敎】孩子

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窮者愈窮、富者愈富,不是沒有道理

   學校教育的重要性在於團體生活紀律、領導能力的培養-摘自洪蘭{知書達理}一書的一  句話

    學校教育的目的不是在學到任何有用的東西,而是在人格、情操和正確價值觀的培養-葛林爵士

   這兩天與素未交談過的人聊天,令人驚奇他的談吐竟然有很多的人生哲理,與我對他的了解。人真的只看到表象,而表象常造成矇蔽真相。也或許這也是另一種[表象]吧!因為人是複雜、詭譎的動物!

  他談到人常常在【等待】,還未進小學即迫確想讀書,進小學候又想快點畢業進入國中,........就這樣的每到一個階段就又想進入另一個階段,這個過程中,有的等待成功、有的則等待失敗,不管如何,最後就是[等待進入另一個世界]!近日,讀一本[洪蘭著作],其中一則文章裡頭寫到[三等公民]-等吃、等睡、等死,還真與這人談的吻合!巧乎?還真是驚呼!

  【空等待,無希望】,只是坐著空想、描繪,縱然想的畫的如天堂般美,如沒有積極正向的作為仍是一場空。等待,等待機會、等待突破、等待創舉!

坐在誠品書局(信義區)三樓,看著手中隨手取來的一本書,走道上熙來攘往的人,讓我無法定心,加上正午時間,眼皮有點不聽使喚,然在充滿書香氣味的環境中打起瞌睡來,實在非常不雅,但身體實在有點吃不消,而且想到待會而還要開車回宜蘭,真的要偷取一點時間閉幕養神,擔心回程中如有閃失,那可不在我的人生記實中。與老婆背對背偷取一點假寐時間,也無法沈睡。片刻時段夠了,就等著兒子找到他要的書!這時我環顧這些人群,有老的、大多是年輕人,還有父母帶著小孩(有的還是嬰兒),在書推中找尋或看著自己要看的書,看著他們心中有股欣羨之情,他們可以常常沐浴在書香中,架上多的是古今中外浩瀚無際的書海,還有最新出爐的書任他們徜徉享用,這種感覺真的太棒了!

     在轉念之間,聽到隔壁有聲響發出,走過去看看是一場與作家的座談會-楊照先生的新書發表座談會。座無虛席還有很多站著的,就是為了想聽聽作家寫作的心路歷程,這種近距離的座談,也是都會人獨有的饗宴。城鄉之間的差異往往都是在這些情景表露無遺。至少父母親推著嬰兒車到誠品書局看書,自然在潛移默化中傳遞在嬰幼兒的心中,這也是部落中的家長不可能有的現象。我多期待部落的父母可以挪出一些時間「陪」小孩「談天」也可以,多麼卑微的要求,還是奢求?-2011/01/09