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知道中華數位人文關懷協會將關懷觸角要伸到南澳國小,並與新北市秀山國小做校際間的交流與互訪,非常驚喜但也擔憂,因為這是我任職校長以來第一次有單位及城市學校要與我們合作。當協會人員、秀山國小莊主任及崇光女中隊輔的林老師相偕到學校與洽談合作事宜時,我才了解到這個活動並不像一般團隊到校辦理育樂營,辦個三、五天活動就告一段落結束這般,而是一整年有計畫、縝密規畫的活動,不僅是兩校間的交流,而是十多間與協會合作的偏鄉學校來一個彼此分享的大聚會;此外協會也在暑期辦理許多有科學性、有娛樂性的育樂營活動,提供學生多元學習的舞台。這對南澳國小而言是一個非常棒的學習機會,雖然學校有許多對外的活動,那僅是短暫的計畫性的活動或比賽,結束後仍然回到自己的天地,不若這次的活動,是學生間、是家長間,更是多校之間的交流,從活動中彼此認識不同的生活及文化,也將不同的思維模式做一個重新調整。

    本次活動雙方建立一個奇南工作團隊的平台,透過這個平台就南澳部落週遭環境及資源規劃出了五天的活動課程,有認識南澳泰雅的遷徙史、單車部落文化生態之旅、健走朝陽國家步道、泰雅母語學習、學習泰雅編織、原生教育生態園區導覽、認識泰雅狩獵及實作、認識泰雅植物等,其中認識泰雅植物課程講師請目前碩果僅存的哈卡巴力斯的最後一位頭目來講解,課程內容多元以及將部落環境做為教室,相信可以給學生們留下難忘的回憶。

    特別要謝謝促成這個活動的盧爸、黃爸、BON叔、秀山林校長、趙哥、莊主任,也要感謝崇光林老師及秀山家長團隊的熱心參與,更要感謝本校的主生主任、亮妤組長辛苦規畫課程內容,還有輝哲、家詠先生犧牲假期協助一切活動的行政支援。

    以”感動”來表示自201481日到南澳國小就職以來到現在五個月的感想,我看到一早生氣勃勃的校園景象-讓人心曠神怡的校園、籃球場上揮汗勤練的小朋友、操場上放肆奔馳踢足球的小朋友、還有陸續進入校門口大聲問早的小朋友!這五個月來學生及學校的表現特別亮眼,舞蹈縣賽特優、管樂團縣賽優等、籃球甲組全縣第一、柔道全國賽有二金不錯的成績;學校在視力保健評鑑中拿到全國特優、財產管理優等。這樣的績效得要感謝歷任的校長對南澳的用心經營及呵護,還有學校教職員平時的努力付出,才是學校績效發亮的動力!我們仍繼續以這樣的態度及精神來營造小朋友最適宜的學習環境。

    201412/31日部落歲末聯歡會場上,不知哪來的勇氣,花一些時間對著台下眾多部落族人為學校近來的表現,慷慨激昂的做報告,尤其告訴部落族人,學校不是只顧著運動,我們還安排規劃多元的社團活動,透過這樣的活動來激發學生的潛能,也預告今年五月學校將辦理「苦楝樹下的音樂會」,讓學生在校的表現與部落族人分享。原本擔心台下族人會顯出不耐煩的表情,但卻出乎意料的我看到族人專注的表情,並且在講完後還獲得不小的掌聲,真的令人” 感恩及感動”,我堅信在彼此建立信任關係及透過雙方交流溝通來增加了解以後,對南澳國小的走向及經營有絕對的幫助!

    學校在12/27日舉辦了年終成果展示及園遊會活動,看到小朋友興奮又期待及盡情的表演,加上家長踴躍的出席,在小朋友成長的過程中,大人們選擇不缺席,代表著喜悅(小孩的成長)及鼓勵(學校同仁的努力)。或許因為活動當天親、師、生的融洽及活動成功,會長便提議要請學校同仁辦年終感恩餐會,以表達敬意及謝意。這又是讓我”感恩又感動”的地方,更期待家長們仍繼續給予學校老師支持及協助,共同擔負起教育子女的責任!

    2014年是豐碩一年,但我們不以此感到滿足,不是想要更多,而是期待更好。戰愈鉅,活力更旺!加油南澳!南澳加油!  20150109在校長室