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慈心華德福中小學每年校慶的傳統,由五年級的學生表演春之舞,

男生穿著白衣黑褲,女生穿著白衣白群,頭上都戴著自己編的花環,

連雪芬老師也忍不住說:『只有五年級可以這麼美麗!』 

 

 子凡五年級了,前四年都是看著別人表演,想必很期待能如公主般舞弄春天的機會。

這場表演,由五年級二個班級擔綱,六、七年級配合音樂演奏,

總共有四段,子凡是第一組上場。

 

這是最後一段,由五A的同學演出,是四段組曲中速度最快的。 

 

第一次看到這樣的舞蹈時,覺得很奇特也很有趣,

大家拉著不同顏色的彩帶,圍繞著由竹竿撐起的花環,

藉由人的移動,將彩帶編織出各種圖案,然後又解開。

 

練習這樣的舞蹈,孩子必須非常專注於自己跟別人,充滿了社會性。

彩帶會呈現出什麼樣的圖案,完全仰賴於所有舞者的合作與協調,

在表演中,我們也看到孩子們偶有出錯的時候,必須多花一些時間去解開、重編。

這樣的舞蹈是一種過程,讓孩子體驗團結及合作的過程,

人類社會需要的不正就是這樣的精神,而非弱肉強食的競爭法則。

 

在慈心,孩子總在不同的年級,透過不同的活動學習與人合作;

與班上同學合作、跟同年級不同班的同學合作,也跟其他年級的同學合作。

 

啊!現在才想起來,當天在現場,主持節目的老師說有興趣在明年也來一場春之舞的家長,

會後可以跟老師報名,我竟忘了說~~

很令人期待,不是嗎?

 

 

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