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【放在前面的後記】

終於在推薦投票截止前寫完了!謝天謝地! 

想起之前shou問我要不要參加部落格比賽

『參加比賽有什麼好玩的呢?』我反問他

『目前看起來並沒有』他回答我

『我都這把年紀了,有好玩的事才去做,既然沒什麼好玩,就留給別人去做吧!』我這樣說著

 

後來,ying當然沒有參加比賽,不過,卻又因為推薦好友而意外玩了起來 ,

這可真是世事難料!幸好已經玩『完』了!

也感謝眾好友的捧場,目前為止尚無人來『吐嘈』或踢館。

或許,ying也該弄篇貼文讓大家來推薦我,不然只有我一個人有玩到,我會不好意思的...Laughing

...................................................................................................................

最近大家好像忙著部落格比賽推薦、拉票的事,好奇去看了這比賽到底是怎麼一回事。

算一算,ying的好友有將近二十位在參賽名單。Surprised

 

除了名單,還看到幾篇在談部落格經營的文章,讀到一句話:

「我有部落格,故我存在」

讀來真是令人精神抖擻,心想,還好,我已經有部落格,

不然這下得為了自己存不存在這件事傷起腦筋來了。Yell

 

 

既然因為部落格而存在,那也該為參加比賽的好友盡點心力!

所以,我有部落格,故我推薦,推薦大家投我的好友們一票吧!

 

 

不過,我發現一個現象,這投票並不限制可以投給幾個對象,

但是瞄過一次大家的得票數,雖然我數學不好,這些加總起來其實好像也沒幾票,

有可能是這個比賽沒什麼人氣?當然也有可能是尚未進入白熱化的階段,大家還在鴨子划水。

總之,這表示還有機會讓我幫好友們多拉幾票。

 

 

且讓我也來仿效一下那幾位好友們『那個』(改成這樣總可以了吧?)的做法,先發表貼文再逐步補上內容,

不然,我怕我真的寫完,比賽就結束了...Wink

 

ying的推薦名單:

Smile總務雜事亂湧現

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=43

推薦理由:

(1)很認真的總務主任,將工作日誌詳細地寫在部落格上,為學校的總務雜事留下歷史紀錄。

(2)這部落格名字取得既妙且棒,我喜歡! (湧現與版主本名同音)

 

 

Smile美的進行式 

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=562 

推薦理由:

(1)愛『玩美』的英文老師,喜歡跟大家分享美的事物。

(2)呼應日常生活與節慶活動,每週都有低中高年級的英語會話例句,很用心的老師。

 

 SmileART walk

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=502

推薦理由:

(1)對於『過程』有一種特殊的專注力,不寫則已,一寫就很驚人。

(2)參賽入圍還不忘感謝老公,真是個有智慧的人,直得推薦。Laughing

 

Smile莊文龍台語教學網站

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=136 

 推薦理由:

1)認真且用心推動台語文教學,相當勤快地在經營。

(2)這裡沒有其他部落格像他這樣,獨一無二,直得推薦。

 

Kiss燕子的藝想世界

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=120 

推薦理由:

(1) 跟學生相處的細膩感情,總是自然而然流露在部落格中,看得出師生互動的質感。

(2) 老師的『藝想』,讓學生的創作『天』空展『開』了別具特色的一扇門窗。

 

Smile阿翔的部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=106 

推薦理由: 

(1) 會跟學生談戀愛的老師(ㄟ...這樣說是不是會引起誤會?),但卻總是不得不分手收場,問世間情為何物?直叫人想投阿翔老師一票吧!

(2) 重視內涵,很有質感的部落格,就像辣醬麵一樣,層次豐富。

 

Laughing純屬自然發酵 

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=97

推薦理由:

(1)天然ㄟ尚好,所以,推薦理由還在自然發酵中......

 

Smile月鈴的講台

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=76 

推薦理由: 

(1)『用意極深、用詞極淺』的部落格,很講『理』:理性與道理。

(2)來這裡別說你不懂生物,除非你自認不是生物,版主就是有辦法讓你愛上『生物』。

 

Laughing阿茲海默行館

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=61

1)這位之前學的『阿姊』(請用台語),以您在部落格界的份量,何苦跟這些後來學的人參加這比賽呢?

(2)承上所述,版主根本無需藉比賽獲獎來榮耀自己,她的參賽,完全是為了肯定這個活動,用心良苦,當然要推薦!

(3)版主有一種接近天賦異秉的整理能力,尤其擅長在一團混亂當中,以一種委婉得宜的方式整合出每個人都能接受的道理,而且,還得笑著點頭接受!此功力實非常人所有。

 

Kiss小壁虎的部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=59

 PS.為了怕到時還要再寫一篇如『小壁虎,小壁虎,不要哭!』之類的貼文,ying還是先把對小壁虎的推薦理由補上,因為,ying很怕被『那個』的女孩子撒嬌.....凍抹條~~Tongue out

不過,小壁虎仍保有她的特權,特此聲明。

(1)版主不止人美,心更美,從她的眼所見,由她的手所寫的部落格,當然也是很美!

(2)用樂觀的記憶力讓小朋友快樂上學,用完美主義的意志力不斷自我要求,精進教學專業,值得推薦。

(3)不管何時、何事、何地都要保持美美的,連掉眼淚也是,深感佩服~~

 Tongue out小威的教育隨記

 http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=12

(1)這是個會鬧彆扭的部落格。很是獨特!

(2)這是個很『正』的部落格,因為常有『美眉』出現!Laughing

(3)這是個不光嘴巴說也身體力行疼老婆的人的部落格,各位婦女同胞請踴躍支持!!

(4)(好啦,再不說點正經的會被wills怨很大)其實單看這個部落格只能窺見部分,這是比賽辦法不得不的限制,完整版的『小威的教育隨記』散佈在這個平台內的眾多部落格當中,wills很願意也很認真地在眾多部落格中與大家分享討論各式各樣的教育議題。因為這樣,我推薦。

 

Embarassed竹林資訊站

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=5

(1)推薦理由煩請開車至國道5號側車道北向跨宜蘭河橋前100公尺 處觀看。

(2)ying其實比較想推薦juh參加好人好事表揚的啦。

 

Wink研亭小書齋

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=286

1)這是個很MEN的部落格,因為版主很MEN!

(2)即使沒有留鬍子而留了長髮,版主絕對還是很MEN!

(3)部落格骨架伸展瀟灑如風,特色捉取精準,亦狂亦傲的MEN風格,無人出其左右!

(4)最後一點,就算你不投他一票,也請記得支持:版主是個男的!

 

Embarassed406黑皮部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=45

(1)充分發揮『部落格是一項工具』的精神,讓整個班級都參與其中,重點是勤奮經營不懈!

(2)把老師個人的生活觀察與記事也融入其中,讓學生有機會瞭解課堂之外的老師,也是另一種師生/親師溝通。

 

Smile佳蓉老師與馬賽103的部落格

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=80

1)長得高大,卻因為帶班太久而以為自己也是『低年級』的老師,和孩子互動時充滿赤子之心,這是部落格上沒被看見的。

(2)對自己很誠實也很負責任,檢討自己也不避諱在部落格中被看見,難得天賦異秉的真性情,也是為人師者身教的好榜樣。

 

Smileemma的班級部落格 (原名有點長,請自行前往觀看)

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=368

(1)白天帶班是老師,下班回家是心思獨具的新手媽媽,還要經營班級部落格,很辛苦的,值得鼓勵!

(2)低調,從部落格的名字就可看出,但是卻又因為這個名字而吸引ying的注目。

 

Surprised三星數位機會中心

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=429

推薦理由:

(1)這一定是個美麗的誤會,為什麼數位機會中心會參加班級組的比賽呢?

(2)請投他一票,就算是同情也好,拜託!拜託!

 

Wink小游老師

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=446

推薦理由:

(1) 真的長期用部落格在寫班級日記,不管大小事全都收錄,超認真的小游老師!

 

 

Tongue out痞客

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?op=gameShowVotePage&blogId=3891&voteBlogId=544

推薦理由:

(1)還沒想出來......

(2)我得先想通,他為什麼可以參加比賽?

 

(順應民意,連結改成直接到投票頁面,推薦理由容後再補....仍然待續中.....)

 

PS.ying的推薦理由放棄版權,歡迎copy使用Laughing

部落格經營就要像辦雜誌

 




 
 
 
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  1. peiper Re: 我有部落格,故我推薦

    這"BABY"我也有份吧^^
    本班"卑鄙"兩字禁用~
    會被老師罰念"我愛baby,baby愛我"

    比賽是成長~能激發熱情,
    完成不可能的任務,
    讓紙上階段進一步落實!
    也能結交素未謀面但心有靈犀之友!

    [回覆] peiper 迴響於 09 五月, 2009 09:02

  2. wills Re: 我有部落格,故我推薦

    看來,我也是baby份子之一!
    不過,我是因為懶,看到這麼多的參賽部落格,看了一些之後,進度就自然而然慢了下來,所以總共大約只投了十來票。投票尚未完成,同志仍需努力啊..........
    另,建議把網誌連結弄在網誌名稱裡,後面附上可以直接過去投票的連結,這樣可以幫懶得從海量參賽部落格名單裡找人的傢伙(像是我),快速的找到投票位置。

    [回覆] wills 迴響於 09 五月, 2009 10:07

  3. Re: 我有部落格,故我推薦

    還好有這些baby的人,要不然像我這種潛水型的,真的會忘了去推薦,也不會有人注意到我!就是有這些baby的人把氣氛炒熱一些,所以我才發現原來還有推薦這件事!恩--我要去推薦了!

    [回覆] bell5 迴響於 09 五月, 2009 10:58

  4. wills Re: 我有部落格,故我推薦

    雖然有些玩部落格的人相遇是很純粹的「宅配到腐」,但比賽氣氛的營造和對許多人想法的刺激,是有助於有想法的部落格顯現出來為人所知,並刺激許多新想法的交流及心態上的轉變。

    [回覆] wills 迴響於 09 五月, 2009 12:33

  5. chr1029 Re: 我有部落格,故我推薦

    嘻@
    我是那個真的會去推推推的人,
    只是一開始懶懶的,
    但還是會去做啦!

    [回覆] chr1029 迴響於 09 五月, 2009 17:11

  6. ying Re: 我有部落格,故我推薦

    建議把網誌連結弄在網誌名稱裡,後面附上可以直接過去投票的連結
    唉,這就是我怕貼文寫不完的原因
    我的懶,比wills有過之而無不及...

    [回覆] ying 迴響於 09 五月, 2009 20:06

  7. ying Re: 我有部落格,故我推薦

    突然跑出那麼多baby
    好啦,說了不該說的話...
    "我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我""我愛baby,baby愛我"我愛baby,baby愛我"
    很MEN的peiper老師,這樣夠了嗎?

    [回覆] ying 迴響於 09 五月, 2009 20:10

  8. peiper Re: 我有部落格,故我推薦

    哈哈哈~
    某次班上有人被我罰,
    居然有小朋友告訴我~
    老師,這也是頂真法~
    傻眼@@,算他厲害.....

    [回覆] peiper 迴響於 09 五月, 2009 21:02

  9. ying Re: 我有部落格,故我推薦

    很MEN的peiper老師,怎麼遇見你之後,ying就變成『問題』學生了!
    這...這...
    什麼是頂真法啊?

    [回覆] ying 迴響於 10 五月, 2009 07:44

  10. peiper Re: 我有部落格,故我推薦

    用前一句的句尾,作為後一句開頭;
    也就是上一句的最末字、 詞,與下一句的最首字、詞相同;
    或是前段的最末句,和後段的最首句相同。
    是上下互相連接,保持語氣一致、連貫的修辭方法。

    我為人人,人人為我....最典型的一句

    [回覆] peiper 迴響於 10 五月, 2009 08:26

  11. Re: 我有部落格,故我推薦

    很MEN的peiper老師~
    當老師當道走火入魔ㄌ
    呵呵~
    這一也能教修辭
    佩服佩服

    [回覆] yann 迴響於 10 五月, 2009 15:24

  12. 小壁虎老師 Re: 我有部落格,故我推薦

    ㄛ喔~最近提到修辭,會有很多人很緊張~可得小心~

    [回覆] 小壁虎老師 迴響於 10 五月, 2009 21:53

  13. ying Re: 我有部落格,故我推薦

    謝謝很MEN的peiper老師...
    但,小壁虎說
    最近提到修辭,會有很多人很緊張
    這又是為了什麼呢?

    [回覆] ying 迴響於 10 五月, 2009 22:00

  14. 小壁虎老師 Re: 我有部落格,故我推薦

    http://www.udn.com/2009/3/7/NEWS/NATIONAL/NAT5/4774887.shtml

    請看這篇報導,之前因為李家同先生向媒體投書,造成的討論,影響所及之廣大~~
    那位四年級的老師出這樣的題目,是把修辭和句型混為一談,我認為是個案,但是,現在已經演變成為教育部廣大召開討論這議題,許多(大量)相關人員都參與討論~!

    http://violetyun5.blogspot.com/2009/04/blog-post.html
    且看這一篇陳麗雲老師的回應,我很贊同!

    [回覆] 小壁虎老師 迴響於 10 五月, 2009 22:24

  15. ying Re: 我有部落格,故我推薦

    小壁虎的HTML語法練功還沒練成嗎?
    怎麼沒有直接連結?

    [回覆] ying 迴響於 10 五月, 2009 22:44

  16. ying Re: 我有部落格,故我推薦

    嗯,我也覺得陳麗雲老師捉到問題的重點:那個年紀該學哪種程度的修辭
    而不是又一個勁地去反對教修辭這件事

    [回覆] ying 迴響於 10 五月, 2009 22:50

  17. any Re: 我有部落格,故我推薦

    ying:
    謝謝推薦,滿期待你會怎麼寫我的「推薦理由」!^^

    [回覆] any 迴響於 10 五月, 2009 23:11

  18. peiper Re: 我有部落格,故我推薦

    同any老師~
    皮皮挫...既期待,又怕受傷害,
    無論如何,
    謝謝您的肯定喔^^

    說到修辭學~其實順其自然,
    懂最重要~反正考試不會考^^

    [回覆] peiper 迴響於 10 五月, 2009 23:41

  19. chr1029 Re: 我有部落格,故我推薦

    每一個領域,深入採討都是一門高深的學問,
    修辭學也是,任何一件事都該更深入被探討,才有其價值,
    同志們加油!

    [回覆] chr1029 迴響於 11 五月, 2009 11:17

  20. wills Re: 我有部落格,故我推薦

    好可憐,一堆人在等著你寫推薦理由,ying會不會寫到比賽結束還寫不完啊.....
    這大概就是相交滿天下的後遺症了!!

    [回覆] wills 迴響於 11 五月, 2009 12:10

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