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                               護蛋小天使 

                          蛋寶寶

 

護蛋小天使左起:茗婷ˋ佳恩ˋ映霖ˋ思涵ˋ宸緯ˋ以鄀ˋ子馨


 

教學目標:透過護蛋的經驗,讓兒童體會照顧寶寶的不易與辛勞。

也引導學生想各好方法來保護蛋不破掉,並且在行動中仔細體會護蛋的感受。

評量目標:能體會父母照顧小寶寶的辛勞。 


 
一大清早,學生帶著自己的一顆雞蛋到學校來,

準備維持一週的護蛋計畫。但是,星蓉的媽媽已經在接送她的過程中破蛋了,

陸續還有學生訴說著...

老師,我一早來他就破了.

老師,我的蛋蛋"破了",一副想哭的樣子. 

老師,00撞壞了我的蛋. 

老師.... 

老師的耳朵時常可以聽到學生的叫嚷聲... 

我看為期一週的護蛋計畫,能堅持到週五的,應該沒幾人吧!! 
 
嗚嗚~~~好可憐的蛋蛋喔~~~ 

第一天破蛋者:婉甄 ˋ秉聖 ˋ星蓉ˋ 姿諭ˋ 書嫺 ˋ舒旋ˋ譽耀ˋ

牧恩ˋ柏葳ˋ冠凱ˋ淵靖ˋ裕棠ˋ姿旋ˋ紹葳ˋ婕妤ˋ奕妃 

第二天破蛋者:冠妤ˋ家瑄ˋ易衡ˋ尚正 

第三天破蛋者:冠穎ˋ思帆ˋ

第四天破蛋者:學儒ˋ辰安

第五天破蛋者:怡情(最後一天才破蛋,班長快哭出來了!) 


 
隨著時間越來越接近結束期限,這些愛心爸爸和媽媽更發揮愛心,

時時盯著他的寶貝,甚至用手捧著,小心呵護的程度,不下於真正的父母喔。 
 
星期四早上,學儒的寶貝蛋被冠穎不小心翻倒之後,哭了起來....同學們也都同聲指摘... 

同學們 

愛她就要好好保護她,別讓她受傷了唷! 

【心得回饋】:

思帆  :  我覺得護蛋好困難,小baby如果受傷,可以幫他塗塗藥看看醫生,

但是,一但破了,就沒得挽回。

以鄀 : 經過這次戶但行動,讓我了解媽媽懷孕時的辛苦,

那種辛苦比我們互淡時還要辛苦。

在這裡,我要向全世界的媽媽們說:妳們辛苦了。

紹葳 : 我覺得蛋寶寶好可憐,因為蛋寶寶很虛弱,

無法像我們人類一樣一碰到就不會受傷!所以我們要更小心翼翼的照顧好蛋寶寶才對。

柏崴 : 我覺得很難過,因為不能領獎狀,也不能領錢。

因為奶奶說,如果我能平安的把蛋帶回來的話,

奶奶說就要給我100元,嗚嗚嗚.......

辰安 : 經過這次活動,讓我深深的體會到媽媽懷孕時的辛苦,雖然最後我的蛋還是破了,

希望下次可以讓小雞活下來。

怡情 : 我覺得護蛋好麻煩。因為要一直去看他ˋ保護他。

我覺得媽媽一定很辛苦,以後我生寶寶的時候,

一定要好好的照顧她,不要讓他受傷,

我以後一定要加油,還有,媽媽真的好辛苦喔。

這些好爸爸好媽媽的人選出爐了!

好爸爸:宸緯

好媽媽:斾旋ˋ映霖ˋ子馨ˋ以鄀ˋ佳恩ˋ茗婷ˋ思涵

恭喜以上盡心盡力的護蛋小天使

兒子回到家

媽媽

我跟你說

我的VB考試滿分喔

當我第一個交卷時

老師用驚訝的表情看著我

訴乎說著

哇!這麼快

呵呵~~

 

我問

何以老師那種表情

 

他說

考試當時

電腦教室的電腦都被佔滿了

最後老師幫我找到一台電腦上機

而那台電腦竟然還當機重開

我就不管三七二十一

結果還是第一個交卷的

老師很驚訝

他說

從來沒有人那麼快考完

兒子很興奮的說著他的應考經驗

 

希望這週末的CAD筆式

也能這般順利就好了

兒子

加油ㄟ!!

接送兒子上下學的時段

常是母子對話的時間

紅燈下

母曰

「你看,那位女生穿的那件衣服真好看啊!」

ps:紅色小白圓點輕柔洋裝

子曰

「那要看穿在什麼人身上!」

「言下之意,就是穿在你媽身上難看囉!」

繼續吃他的御飯糰

「吐槽,懂嗎?」

這兒子

真是不肖

也不會讚美老媽幾句

只會吐槽

這就是處女座的兒子

不多話

但是字字針對話題切入

 

上圖每顆玉米珠圓玉潤

雨季超級喜歡吃

記得懷他時

特別喜歡吃

簡直是人間美味

上面的每顆笑臉正在訴說著

我和他生活的點點滴滴

昨日新聞報導說

有位兒子遺棄老母

讓老母在香蕉園過日

看完

我跟身旁的兒女說

「以後別這樣對我喔

好歹也給我個飯吃 地方住」

兒女說

「妳想太多了,我們不會。」

其實

我當然知道

他們不會

不過是趁機機會教育一下罷了

他們

都是我的一雙乖兒女

我最愛他們了

 

攝影師的美

在抓住每件作品稍縱即逝的瞬間氣息

 

 

畫家筆下的美

在淋漓盡致的展現當下的美姿美儀

 

歌者

用歌聲傳遞曲中意境而展喉高歌之美

 

情人之美

在把握每個相逢當下的竊竊私語與心領神會之美

 

 

 

你看見了嗎?

我看到鏡頭前巧首盼兮之美

是攝影師在拍過上百張失敗作品後的唯一選擇

 

畫家筆下純樸農婦辛勤工作之美

是畫家在撕毀無數畫紙後的唯一產出物

 

歌手在精心裝扮下的優雅美聲

是經過無數次練習後的最美歌聲

 

情人間爾儂軟語的黏膩情懷

是經過時間焠鍊而成的佳篇

 

 

你看見了嗎?

看不見

因為都被隱藏作品之後了

圖片經過修飾潤澤之後

已不是原來的自我

 

何嘗不是

在虛情假意的背後

暗藏多少玄機

天知  地知   你知    我知

 

            

       

社區營造之景觀-聽說都是出自社區阿嬤之手                美麗的台灣欒樹


          

 

鉑恆賣力的吹著號角-引起大家的讚賞              喜歡這樣剛毅的文字

                                                                也象徵著雨季的心境吧


               

                                    石頭魚的家--全是由石頭彩繪而成的魚兒

                                         鮮豔奪目 足以逼真


                         

 

        這是無尾港社區營造的地標

裡面包羅萬象

有阿嬤ㄟ家

阿公的廁所

石頭魚的家

工藝坊

..........................

 

                                  

        雨季與同事的小孩-----在石版屋前合影~~~到此一遊

 

                                                          

                                                                       


                               

這是通往無尾港的登高階梯

階梯下有一座小廟

供奉稻草人

聽說這是全台唯一首座

值得推薦

可惜雨季沒拍

因為

心裡怪怪的

 

                                                                                                  無尾港賞鳥區

                      同事拿著望遠鏡遠眺對岸防波堤上的候鳥時

                              群起的候鳥飛起

                           大家無不驚聲一呼

                        嚇得候鳥們更是到處飛竄了

 

 

                                                                  

半天的行程結束了

感謝岳明國小校長

全程參與解說與導覽

萬分感激喔

 

 

    本週數學課程進入第五單元--重量 
教學重點: 
1.利用監接比較或以不同單位實測的方法,比較不同物體的重量 
2.察覺重量的保留概念 
3.認識重量單位「公克」「公斤」及其關係 
4.能進行一公斤以內重量與「整公斤」(整重計)的實測 
5.建立「一公斤」已內重量的量感與估測 
 
這節教學重點在實測,請各位同學秤秤看自己的鉛筆盒有多重。結果是奕妃的460公克居冠,宸安425公克居二,尚正340公克居第三名。

 

         

 

                                             正確示範--眼睛要與鐘面平視,才是正確的重量喔。

                                            所以,以鄀,妳的眼睛還要再往下一點點喔!


 

 

           

 

                                                  柏葳透過厚重的眼鏡,認真看著鐘面。

 

        

 

                                          牧恩聚精會神的查看鐘面的刻度。

 

                                                        

                                                                         

 

                                        斾旋愉悅的表情跟我們說它的重量。

 

            

低音ㄙㄛ

 

            

 

中音ㄙㄛ

 

               

ㄈㄚ

              

 

 

ㄇㄧ

 




ㄇㄧ

 

           

                                   ㄖㄨㄝ 

 

 

ㄉㄛ

有興趣的同學

可以跟著按按看喔

聲音很好聽

清脆又悅耳

 

昨天午飯後

一陣傾盆大雨

當頭灑下

到達研習會場時

衣服幾乎全濕了

慢慢撐到開完會

也是一場及時雨

 

滋潤大地

萬物蓬勃發展

此時的雨季

並不喜歡

只因雨中

少了你

 

                     

  

今天研習的內容是

宜蘭田園系列藝術與人文課程

培養學生能善用自家田園的環境,開拓生存生活有利條件所需的各種素養為課程核心

透過線條 色彩 空間 質感 輪廓教學,讓學生盡情的發揮想像空間。

車子越來越靠近住家附近的景緻了

雨的滂沱

雨幕後的視野一度模糊難認

當快門閃過那霎那

永恆即將完成

朦朧中帶點美學色彩

如果有你在身旁

更美

 

            

下過雨后的夜空

獨留一片白

是給雨季揮灑的布幕

在每道彩筆下

有你有我

 

華燈初上

路燈開始執勤

沒有特別通知

也沒有任何暗示

那夜

就這樣悄悄蒞臨

猶如你

悄悄走進我生命

親愛的家長:

開學至今已有一段時間了,很多事都是透過聯絡簿當作家長、孩子的橋樑。可是作業缺交的問題還是很嚴重。所以今天想煩請家長您,協助老師達成「學生注重學校課業和老師交待的事」以及養成「今日事今日畢」的好習慣。於是班上推出「每日在聯絡簿上簽名的獎勵辦法」如下:

1請家長於聯絡本(  )中,逐項打「ˇ」表示完成,也請家長於每一項作業逐一簽名,老師會依學生都有一一做到老師交待的事情,且作業完美無錯字者,給予一個「好棒」章,表示得操行一分。

2、如果全組達成目標,為整組每個成員再加一個「好棒」章。

3、如果全班都達成目標,全班每人再得一個「好棒」章。

4、獲得校內整潔或是秩序獎牌當週每位學生均得一個「好棒」章。

5、週五核算總成績時,當週若獲得8個「好棒」章,會給予一張榮譽卡,貼在教室後方公布欄公開展示與獎勵。

您的一個小小動作,卻可以為您的孩子,讓老師在班級經營上更加得心應手、學生對課業的態度更具正面積極的態度、培養團體的榮譽感、、、,這都因為有「您的協助」-每日簽名,讓我們期待孩子有更加的表現。

                                                                                         導師 雨季敬上

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