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感謝家長的參與,因著您對班級活動的支持、關心與參與,我們能一起攜手同心在孩子的教育工作上,給孩子更高品質的學習!

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106學年度宜蘭縣羅東鎮北成國民小學

打擊好厲害實施計畫

一、主 旨:

1.慶祝五十七週年校慶。

2.培養合作學習態度,凝聚班級向心力與榮譽心。

3.鼓勵學生參與運動,體驗樂樂棒打擊樂趣,促進身心健康。

二、參加對象:本校四年級各班,每班30位同學(需有8位以上女同學參加)。

三、活動時間:

107年6月8日(星期五)早上第一節

8:30 -8:50

四年一班、四年二班、四年三班、四年四班、四年五班

8:50 -9:10

四年六班、四年七班、四年八班、四年九班、四年十班

四、活動地點:本校操場。

五、活動項目:樂樂棒球打擊比賽。

六、比賽方式:

1. 各班級採積分賽制。

2. 每人上場打擊三次(揮棒落空算一次)

(1) 球落地後滾過二十公尺得1分。

(2) 球直接飛過二十公尺落地得2分。

3. 全班總積分最高者為優勝。(若總分相同時,比較第一位打擊者之得分,再同分時比較第二位打擊者之得分,以此類推)

七、任務分配:

1. 裁判組:邱仁祥、馬振俊、毛文元、黃一昌、彭昱瀚老師。

2. 檢錄、紀錄組:劉政輝老師

八、獎 勵:優勝前四名班級頒發獎狀及飲料30瓶。

九、參加本活動之學生請穿著運動服裝,並充分熱身。

運動會孩子們的表現非常好,在大隊接力比賽和趣味競賽中都獲得好成績。大隊接力不但獲得冠軍還破大會歷年紀錄,真是不簡單! 拍拍手!棒棒棒!DSC_3144 DSC_3344DSC_3345DSC_3150  DSC_3184DSC_3161DSC_3148DSC_3151DSC_3155DSC_3156 DSC_3169 DSC_3171  DSC_3188DSC_3185DSC_3175 DSC_3180DSC_3176 DSC_3178 DSC_3179  DSC_3189 DSC_3181   DSC_3186 DSC_3146

請學生自行填寫,若為404班1號,最後請填40401

https://goo.gl/forms/vNn2gKEUeVaFp5ms2

祝福親愛的壽星們:沂嫻、昕沇、侑珈、業愷、楷祥、益承、丞威

在學習的道路上有目標、有收穫! 平安健康! 生日快樂!

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我們利用綜合課時間,參加了吳菊紅老師所設計的客家擂茶體驗課程。菊紅老師使用了豐富的材料,有花生、杏仁、芝麻、爆米香、綠茶.......等,每位孩子都體驗研磨擂茶的樂趣,在專注研磨之後,注入熱開水,滿室飄香,哇! 好有香味的一堂課。

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孩子們耐心完成的刮畫作品,相當令人驚艷! 

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感謝學苑南瓜姐姐和阿德哥哥到校服務,自備已打好氣的長氣球,教孩子們折貴賓狗。在南瓜姐姐詳細專業的解說下,每個孩子都興致盎然,認真完成了各具特色(有長有短)的貴賓狗,好開心的一節課!DSC_2981  DSC_2982DSC_2979DSC_2952 DSC_2954DSC_2951 DSC_2955 DSC_2956 DSC_2957  DSC_2959 DSC_2962 DSC_2964 DSC_2965 DSC_2966 DSC_2968 DSC_2969   DSC_2976DSC_2973DSC_2971DSC_2972  DSC_2975DSC_2977

1.這個星期三的米食點心分享活動,點心種類多得不勝枚舉,有米漿、麻糬、年糕、蘿蔔糕......等。在介紹米食點心時,每人都迫不急待的想讓報告的人快點結束,讓自己飽餐一頓。這次的米食點心分享課程非常開心,希望還可以再舉辦一次這個活動。.........昱宏

2.在這次的活動中,我吃了很多米食點心,有米香、年糕、碗糕、菜頭糕......這些都很好吃。我是帶起口味的米香,吃的時候有點辣但很好吃。..........子翔

3.星期三米食點心分享活動,我原本要分享米漢堡,也準備好米漢堡的資料了,可是媽媽說米漢堡不好切,因為切了他,米會跑走,所以我換帶壽司。同學帶了各式各樣的東西,我吃了蘿蔔糕,我覺得有回味的感覺,很好吃。米食點心分享活動好好玩。..........育銓

4.我和沂嫻兩個一組參加米食點心分享活動,我負責報告的內容,沂嫻負責帶麻糬。當天有人帶了菜頭糕、爆米香和其他的米食點心。大部分的米食點心是甜的,只有菜頭糕是鹹的,所以我和沂嫻都去向帶菜頭糕的同學要一塊來吃。米食點心活動讓我知道了米食點心的由來及傳說。..........梓喬

5.活動一開始,有帶點心的同學會先上台介紹作法或由來,當我上台報告時,看到大家一直盯著我手上的蘿蔔糕,口水好像快流出來了。在這次活動中我吃到了起司口味和紅豆口味的爆米香,外脆內軟的紅豆年糕、超有彈性的麻糬和日本有名的壽司,整間教室都有米的味道和香氣。........詩晴

學期告一段落,因為這學期孩子們守規懂事,表現很棒,答應他們安排一次社區之旅。配合特色課程認識社區、社會課程--認識並使用社區機構、國語課程--美味的一堂課。我們拜訪了李科永圖書館、文化工場、附近教會及品嘗口味豐富的義大利麵。繁重的課業之後能外出透透氣,並認識各具特色的文化內涵讓孩子們印象深刻、興奮不已。

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分配好工作後,每個人拿起打掃用具賣力的工作,把教室整理得乾淨整潔、窗明几淨,404孩子真的好棒喔!

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祝福親愛的壽星們 : 宣蘋、立宜、佑芯、子翔、俊宇

享受每一天來學校的學習時光,日日都開心! 生日快樂!

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兩兄弟 作者:托爾斯泰 原著

兩兄弟一起去旅行,到了中午,他們走累了,就躺在林中休息,起身時,在身旁發現一塊石頭。上面寫著:

「發現這塊石頭的人,要在傍晚前走進森林。那裡有一條河,游過河,到了對岸,就會看到一隻母熊和她的寶寶。抱走小熊,然後頭也不回的跑到山頂上。山頂上有一棟房子,在那裡,幸福正等著你。」

當他們讀完,弟弟跟哥哥說:「走吧!我們游過河,抱走小熊,跑到山頂上的房子,就能一起擁有幸福。」

「我不想這麼做,」哥哥說:「而且,我勸你也不要這麼做。首先,誰曉得石頭上的話是不是真的?也許它只是開個玩笑。再說,就算那些話可信,但你想想,等我們走進森林,天已經黑了,我們會迷失在森林裡,不容易找到那條河。就算找到那條河,如果河面寬闊、水流湍急,怎麼游過去呢?要從母熊身邊抱走小熊,那也不是一件容易的事。如果成功了,也不可能一口氣跑到山頂。最重要的是,石頭並沒有告訴我們,會得到什麼樣的幸福。可能等在那裡的,並不是我們所希望得到的啊。」

「你錯了。」弟弟說:「那些話不會無緣無故的出現在石頭上,而且它說的相當明白。依我看,第一,試一試不會有什麼壞處,第二,如果不試,我們什麼也得不到,別人反而捷足先登。第三,在這世上,不努力,就不會有成功的機會。第四,我不想被認為是一個膽小的人。」

哥哥說:「俗話說的好:一鳥在手勝於二鳥在林。」

弟弟接著說:「可是,不入虎穴焉得虎子。」

弟弟說完就往森林走去,哥哥則留在原地。

不久,弟弟發現那條河,他游過河,到了對岸,果然有隻母熊在那兒休息,他偷偷抱走小熊,頭也不回的往山上跑。到了山頂,有個人出來迎接他,並用馬車載他進城,城裡的人請他當國王。

他在這個國家當了五年的國王,到了第六年,比他更強大的鄰國國王向他發動戰爭,城市被佔領,他也逃亡了。

弟弟成了流浪漢。有一天,他回到村裡,來到哥哥家門前。哥哥仍住在那裡,沒有變得更富有,也沒有變得更貧窮。他們很高興的見了面,說著分手後發生的事。

「你看,」哥哥說:「 我是對的。在這兒,我過得相當平順;而你,雖然當上國王,卻也遭遇很大的麻煩。」

「我一點也不後悔,」弟弟回答說:「雖然,我現在身無分文,但是,我擁有美好的記憶,而你卻沒有。」