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2016.01.22國小健康教育有效教學暨共同備課研習(二)

活動日期:105年01月22日 星期五

活動時間:09:00~16:00

活動地點:宜蘭縣黎明國小2樓會議室

講師姓名:健體領域中央團輔導員─臺北市立金華國中黃蕙欣老師

活動概述:

09:00~12:00  安全生活」之閱讀理解、參與式學習、生活技能導向融入

                           教學策略與實作

12:00~13:00  午餐休息 

13:00~16:00  各階段教學案例設計與實作分享 

研習講義:https://drive.google.com/folderview?id=0BzimN6ZZZZKELVVJLTRIWHIwZ1k&usp=sharing

非常感謝健體領域中央團輔導員─臺北市立金華國中黃蕙欣老師帶領我們宜蘭的健體老師做健康教育的共同備課,研習內容依健體領域七大主題軸面向105年主題為「群體健康、安全生活」之議題,將「閱讀理解、生活技能、參與式學習」等有效教學策略之概念置入研習課程,感謝講師帶領我們共同探索、討論與設計教學活動,尋求教學改進並提升學生學習成效。

研習成果:國小健康教育有效教學暨共同備課研習(二)-成果紀錄.pdf 

研習照片:

                      

2016.01.21國小健康教育有效教學暨共同備課研習(一)

活動日期:105年01月21日 星期四

活動時間:09:00~16:00

活動地點:宜蘭縣黎明國小2樓會議室

講師姓名:健體領域中央團輔導員─臺北市立金華國中黃蕙欣老師

活動概述:

09:00~12:00  群體健康」之閱讀理解、參與式學習、生活技能導向融入

                           教學策略與實作

12:00~13:00  午餐休息 

13:00~16:00  各階段教學案例設計與實作分享 

 

研習講義:https://drive.google.com/folderview?id=0BzimN6ZZZZKEejRHaVBWbFRkeVk&usp=sharing

非常感謝健體領域中央團輔導員─臺北市立金華國中黃蕙欣老師帶領我們宜蘭的健體老師做健康教育的共同備課,研習內容依健體領域七大主題軸面向105年主題為「群體健康、安全生活」之議題,將「閱讀理解、生活技能、參與式學習」等有效教學策略之概念置入研習課程,感謝講師帶領我們共同探索、討論與設計教學活動,尋求教學改進並提升學生學習成效。

研習成果:國小健康教育有效教學暨共同備課研習(一)-成果紀錄.pdf 

研習照片:

                    

2016.01.25國小體育教材教具實作研習

活動日期:105年01月25日 星期一

活動時間:09:00~12:30

活動地點:宜蘭縣黎明國小2樓會議室

講師姓名:新北市樹林區武林國小吳忠霖主任

活動概述:

09:00~09:30  報到

09:30~11:00  體育教學教材教具設計之經驗分享─桌球篇

11:00~12:30  體育教學教材教具設計之策略與實作─桌球篇

研習講義:https://drive.google.com/folderview?id=0BzimN6ZZZZKEMTl2NTR0NDVWR3M&usp=sharing

非常感謝新北市樹林區武林國小吳忠霖主任與我們分享體育教材教具實作,本次研習因應學生需求與階段性發展,兼顧體育教學及多元樂趣之運動設施,以改善各校運動器材不足的問題,透過實際參與、體驗,鼓勵健體教師從事創意自編實用之教材、教具或輔具,並應用於教學現場,增進教師教學效果,提升教學品質。

研習成果:國小體育教材教具研習-成果紀錄.pdf

研習照片:

                   

104.04.24提升學生體適能有效教學策略研習─第二場

活動日期:104年04月24日 星期五

活動時間:13:30~16:30

活動地點:宜蘭縣黎明國小

講師姓名:健體領域中央團輔導員─台南市立民德國中許智翔老師

活動概述:

13:30~15:00  A4紙張的運用

15:00~14:30  智能及思考力─小組對抗

研習講義:https://drive.google.com/open?id=0BzimN6ZZZZKEdlEwSXlOOWRTTVE

感謝智翔老師特地來宜蘭與我們分享有關提升學生體適能有效教學策略的相關事宜,透過研習增加縣內健體教師之體適能專業知能,掌握體適能實作時的各項技巧,發展趣味化之教學活動並應用於各種體育教學活動中,以達到提升學生體適能的成效。

研習成果:研習紀錄-20150424提升學生體適能有效教學策略.pdf 

研習照片:

              

本學期健體輔導團仍持續進行鄉鎮市巡迴服務

今日來在位於蘇澳鎮的育英國小

感謝育英國小製作精美的歡迎海報

     

參與研習老師簽到

誌平主任分享教學活動

接著

到室外實地操作囉

羿伶先以理解式球類教學法介紹樂樂棒球

遊戲規則解說

 

 開始囉

  準備物品:

1.設置本壘壘包

2.交通錐*2 、小角錐*1個、呼啦圈*1或壘包*1、球1~2個

規則:

1.放置二個交通錐 如上圖  

2.以手丟球,球不可以超出二個角錐外

3.打擊者(丟球者)丟完球後繞小角錐回來踩本來壘,來回一次算一分以次類堆

 

每位老師都完的很開心

當然

這樣的課程是要讓學生學到什麼呢

理解式教學法

主要目的在於在學生在遊戲比賽中進行思考

理解比賽戰術、運動規則等

當然這些要經過討論、遊戲比賽、修正戰術、再進行比賽 最後發現自己技能不足之處 自主練習

老師們超認真的討論的

當然也要發表自己的戰術是否在比賽中有運用出來囉

 

接著

由誌平主任介紹三人制樂樂棒球

三個人就可以玩囉

規則很簡單

上一壘後折返本壘得一分,上二壘後折返本壘得二分

每人最多得兩分

 

本場次參與的老師們都玩的很開心

非常感謝老師們的肯定

希望有機會能再跟老師分享

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本次相關研習簡報如下:

(全)鄉鎮巡迴簡報102.3.20.pdf