宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇 | 下一篇 »

特色七之4-1健康生活技能教學與行動議題執行成果報告

4-1-1健康教育課程設計以生活技能為導向,來推行健康教育。

clip_image002[4]

107/06/07超級頑固的牙教案

clip_image004[4]

生活技能教學學習單優獎

4-1-2依據課程規定健康教育上課時數,各年級每週至少一節課。

年級/領域

健康教育

領域學習節數(B)

是否經課程發展委員會通過(是打V不是打X)

是否符合課綱規範(符合打V不符合打X)

一年級

1

(10-15%)

V

V

二年級

1

(10-15%)

V

V

三年級

1

(10-15%)

V

V

四年級

1

(10-15%)

V

V

五年級

1

(10-15%)

V

V

六年級

1

(10-15%)

V

V

4-2-3 健康教育授課教師有參與專業在職進修,至少研習十八小時

105-106學年

(1)足夠時數人數32人

(2)相關課程教師總人數32人

(3)參與比率100%

(1)/(2)*100%=(3)

如果你的網誌不支援引用網址自動搜尋功能,那麼你可以使用下列的直接引用網址來引用本文章:

http://blog.ilc.edu.tw/blog/trackback.php?id=747518