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104學年度特色加分


7-1-1〔特色加分〕

議題執行成果或可涵蓋「學校衛生政策」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「健康生活技能教學與行動」、「社區關係」、「健康服務」等六大面向等活動,每一筆內容視資料完整性斟酌給予加分(1-3分)

執行紀錄

7-1-1-1健康促進執行成果表1


7-1-1-2健康促進執行成果表2


7-1-1-3健康促進執行成果表3


7-1-1-4健康促進執行成果表4


7-1-1-5健康促進執行成果表5


7-1-1-6健康促進執行成果表6


7-1-1-7健康促進執行成果表7


7-1-1-8健康促進執行成果表8


7-1-1-9健康促進執行成果表9


7-1-1-10健康促進執行成果計畫


7-1-1-11生命教育教案猜一猜是什麼躲在後面


7-1-1-12生命教育創新教案-教學成果呈現


7-1-1-13上學期健康吃‧快樂動一年級執行成果


7-1-1-14上學期健康吃‧快樂動三年級執行成果


7-1-1-15下學期健康吃‧快樂動一年級執行成果


7-1-1-16下學期健康吃‧快樂動三年級執行成果


7-1-1-17健康促進設置及運作成果


7-1-1-18學校物質環境便器維護成果


7-1-1-19學校物質環境洗手設備維護成果


7-1-1-20健康生活技能教學與行動成果


7-1-1-21社區關係-菸害防制成果

7-1-1-22健康服務視力保健成果


7-1-1-23健康服務口腔保健成果


7-1-1-24健康生活技能安全教育成果


7-1-1-25社區關係家長成長班活動成果


7-1-1-26社區關係推動外籍配偶教育成果


7-1-1-27社區關係愛滋病防治成果


7-1-1-28社區關係校慶聯合社區活動成果


7-1-1-29健康服務理學檢查活動成果


7-1-1-30健康服務心藏檢查活動成果



20

16

7-1-2〔特色加分〕

能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案

*行動研究報告

7-1-2-1健康促進成效指標行動研究


7-1-2-2行動研究依成校指標進行活動教育計畫


7-1-2-3健康促進表單前測行動研究


7-1-2-4健康促進表單後測行動研究

5

5






 
 
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