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104學年度標準五、社區關係.

5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動

健康教育及健康促進活動計畫及過程紀錄。

請勾選

0=

3=有活動計畫(或辦法)

5=有活動計畫(或辦法)及過程紀錄

*計畫書(或辦法)

*過程紀錄

5-1-2-1家庭參與成長計畫書


5-1-2-2家庭參與成長課程表


5-1-2-3家庭參與成長成果過程紀錄


5-1-2-4家長成長班活動照片


5-1-2-5推動外籍及大陸配偶子女健康促進計畫書


5-1-2-6推動外籍及大陸配偶子女健康促進課程表


5-1-2-7推動外籍及大陸配偶子女健康促進成果紀錄


5-1-2-8推動外籍及大陸配偶子女健康促進簽到冊


5

5

5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸()校園、

口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。

各項議題活動實施計畫及過程紀錄。

請勾選

學校辦理健康促進活動有運用衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品...等)。

兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校活動。

學校配合衛生單位舉辦健康促進活動(如:縣市健康體重計畫、戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢…等)。

給分說明

0=均無

1=達成一項

3=達成兩項

6=達成三項

*相關計畫書

*過程紀錄

5-3-1-1結合陽大附醫口腔保健研習計畫


5-3-1-2結合陽大附醫口腔保健過程紀錄


5-3-1-3結合衛生所性教育(愛滋病防治)研習計畫


5-3-1-4結合衛生所性教育(愛滋病防治)過程紀錄


5-3-1-5結合衛生所菸檳防制計畫


5-3-1-6結合衛生所菸檳防制過程紀錄


5-3-1-7結合健康體位均衡飲食計畫


5-3-1-8結合健康體位均衡飲食過程紀錄


5-3-1-9結合農糧單位辦理食農教育


5-3-1-10校慶配合衛生單位舉辦(戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢…等)


5-3-1-11衛生組織參與學校活動


5-3-1-12運用衛生單位所提供的各項資源1


5-3-1-13運用衛生單位所提供的各項資源2


5-3-1-14性教育(愛滋病防治)游瑜菁檢驗師感謝狀











6

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