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<配合繪本-愛吃水果的牛>

 

課程設計:鄭嘉莉老師

 

暖身活動

 

關於牛

 

1.老師問小朋友有沒有看過牛?

 

2.老師請小朋友上臺扮演「牛」。

 

3.你知道哪些種類的牛?

 

4.你知道牛是吃什麼的嗎?

 

 

欣賞圖畫書

 

故事猜一猜

 

1.老師先把書名遮住,讓小朋友從封面的圖猜猜看,這是一隻怎樣的牛?

 

2.老師一頁一頁翻,讓小朋友先看圖畫,請他們猜一猜,這本書到底

 

  在講什麼?

 

 

內容導讀:

 

在一座長滿各種水果的森林裡,住著一隻愛吃水果的牛,主人每天餵牠各種好吃的水果,日子久了,這隻牛就變得既健康、又強壯了。有一天,主人和鄰居們,都因平日營養攝取不均衡,加上天氣多變化而感冒了,大家都倒在床上呻吟、動彈不得,幸虧有「愛吃水果的牛」每天提供大家各種好喝又營養的「香蕉牛奶」「蘋果牛奶」,大家才回復昔日的健康,又變得生龍活虎的了!從此以後,大家都了解多吃水果的好處,而變得和「愛吃水果的牛」一樣愛吃水果了。

 

 

依據故事回答問題

 

1.故事的主角是什麼動物

 

2.這隻牛住在怎樣的森林裡,?

 

3.它的主人都餵牠吃什麼?

 

4.牠吃了哪些水果?

 

4.主人和鄰居們,都因平日營養攝取不均衡,加上天氣多變化,所以

 

  怎麼了

 

5.主人和鄰居的感冒怎麼樣漸漸好的?

 

6.恢復健康之後,大家有什麼改變?

 

 

問題討論

 

愛吃水果的牛

 

1.故事中的主角愛吃什麼?

 

2.你覺得為什麼主人和鄰居都感冒了,只有愛吃水果的牛沒有感冒?

 

3.為什麼最後大家都變成愛吃水果了?

 

 

我愛吃水果

 

1.小朋友你愛吃哪些水果?為什麼你喜歡吃這種水果?這些水果吃

 

  起來怎麼樣?

 

2.你大部分都在什麼時候吃水果?

 

3.你覺得吃水果棒不棒?

 

4.吃水果對我們的幫助是什麼?

 

 

延伸活動

 

水果森林

 

1.利用生活課來畫一張屬於你的水果森林。

 

2.學生上台分享自己的水果森林有什麼水果樹。

 

3.將所有的畫作貼在公布欄上,讓大家仔細欣賞。

 

 




 
 
 
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