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106學年度宜蘭縣宜蘭市宜蘭國小健康促進學校-自評表


106學年度標準六、健康服務


【國小】6-1-2提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。

說明通知書或單張及過程紀錄。

請勾選

0=

1=有家長通知書

ˇ3=有通知書、說明單及過程紀錄

*家長通知書 *教育性說明單張

*過程紀錄

6-1-2-1健康檢查前家長教育宣導

6-1-2-2健康檢查前家長說明資料

6-1-2-3尿液檢查家長通知書

6-1-2-4尿液檢查通知圖示說明

6-1-2-5蟯蟲檢查家長通知書

6-1-2-6理學檢查家長教育性說明

6-1-2-7理學檢查過程紀錄

6-1-2-8心臟檢查前家長說明單張

6-1-2-9心藏檢查過程紀錄

6-1-2-10心臟聽診過程紀錄

3

ˇ達到

部分達到

未達到

3

【國小】6-1-3學生接受健康檢查的完成率。

請勾選

0=

ˇ3=

[補充說明]

完成率應達100%,應檢人數可扣除家長不同意者,但需檢付相關證明文件。

*完成率=100

實際受檢人數: 131 應檢人數: 131

理學檢查實際受檢人數131

應檢人數131

心臟心電圖實際受檢人數65

應檢人數65


心臟聽診實際受檢人數4

應檢人數4

6-1-3-1-1健康檢查完成率100

6-1-3-1-2健康檢查完成率100

6-1-3-1-3健康檢查完成率100

6-1-3-2健康檢查辦理情形自評表

6-1-3-3心電圖檢查完成率達100

6-1-3-4心臟聽診完成率達100

3

ˇ達到

部分達到

未達到

3


6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

特殊疾病學生名冊及關懷紀錄。

請勾選

0=

2=有特殊疾病學生名冊

ˇ5=有特殊疾病學生名冊及關懷紀錄


*學生名冊

*關懷紀錄

6-1-5-1特殊疾病及關懷紀錄(一年級)

6-1-5-2特殊疾病及關懷紀錄(二年級)

6-1-5-3特殊疾病及關懷紀錄(三年級)

6-1-5-4特殊疾病及關懷紀錄(四年級)

6-1-5-5特殊疾病及關懷紀錄(五年級)

6-1-5-6特殊疾病及關懷紀錄(六年級)

5

ˇ達到

部分達到

未達到

5

[特色加分]議題執行成果或可涵蓋「學校衛生政策」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「健康生活技能教學與行動」、「社區關係」、「健康服務」等六大面向等活動,每一筆內容視資料完整性斟酌給予加分(1-3分)

執行紀錄

特色七之1-1-學校衛生政策議題執行

特色七之1-2學校衛生政策議題成果

特色七之1-3學校衛生政策議題執行

特色七之2-學校物質環境議題執行

特色七之3-學校社會環境議題報告

特色七之4-1健康生活技能教學與行動

特色七之4-2健康生活技能教學與行動

特色七之4-3健康生活技能教學與行動

特色七之5-社區關係議題執行成果報告

特色七之6-健康服務議題執行成果報告

20

10

[特色加分]能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案

執行紀錄

特色七之二-1健康促進計畫表單(前測)行動研究 特色七之二-2健康促進計畫表單(後測)行動研究 特色七之二-3健康促進行動研究成效指標 特色七之二-4健康促進行動研究成效改善方案             


5




 
 
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