宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書 發表新文章

常用圖片的格式:
1.  bmp ==>容量最大,品質最好。
2.  gif ==>適合網頁,支援動畫、透明背景,256色。
3.  jpg ==>適合網頁,全彩,相片格式。
4.  wmf ==>windows預設圖片格式。
5.  tif ==>印刷品質最好。
6.  png ==>適合網頁,gif的升級版。  


這學期網頁著重在「設計」,並同時將簡易「語法」一併教學,同學亦可將部落格或無名作HyperLink(超連結)。

檔案命名的規則
1.首頁:default.htm
2.副檔名:htm, html ==>靜態網頁(附記:靜態網頁又可分為靜態及動態的效果呈現)
            
     asp, cgi, php==>互動網頁(ex, 留言版、討論區 etc,.
3.檔案名稱儘以英文or數字or _ 代替,ex, abc_123.htm如以中文為命名,切勿超過4個字,也絕對不要有特殊字元(ex, /@!##$%^&*(.)以及全形字

相關教學於資訊課講授

ftp
1. 學生ftp只淮許放個人作業及相關文件,切勿放入exewavmp3bmp、視訊及遊戲程式等大檔案。老師隨時給予刪除及扣平時分數。
2. 學生ftp只在上學期間開放,假日及夜間不予開放。
3. 密碼需保管好,個人資料若因此被他人刪除,後果自行負責。
4. 請利用filezilla軟體連結FTP主機(不支援中文、特殊符號及全形英文)。
5. 請以後習慣用英文及數字作為檔案名稱。
6.請upload時,請將檔案先關閉,始可upload。

 

email
1. 相關資訊及溝通事項以學校email及老師blog留言為主,切勿用以外的信箱使用。
2. 系統全時開放。
3. 相關規定(如個資法、智財權、資安及資訊素養)另安排時間教學。

如附件,classroom.pdf

如附件。livingtech.pdf

榮獲初階證書,可逕自右方連結書籤「知識管理」下載及查詢。

在教育理念上,秉持著終身學習的主軸觀,其教學理念及設計如下:

  1. 分組合作學習
  2. Big6教學理念、專案導向(Project-based)研究過程,輔以資訊科技呈現。所強調的即是「科際整合」。
    *Big6即工作定義(Task Definition)、尋找策略(Information Seeking Strategies)、取得資訊(Location & Access)、使用資訊(Use of Information)、統整資訊(Synthesis)、評估(Evaluation)。
  3. 問題導向學習(Problem-Based Learning, PBL)。
  4. 多元智慧(Multiple Intelligence)、多元評量(Multiple Assessment)。
  5. 鷹架理論(Scaffolding)。
  6. 精緻教學理論(Elaboration Theory of Instruction),以伸縮鏡頭(Zoom Lens)的隱喻做為類比。
  7. 動機理論,提出ARCS動機模式,即Attention(引起注意)、Relevance(切身相關)、Confidence(建立信心)、Satisfaction(感到滿足)。
  8. STEAM(科學(Science)、技術(Technology)、藝術(arts)工程(Engineering)及數學(Mathematics))教育。
  9. 設計思考,Empathy(同理心)、Define(需求定義)、Ideate(創意動腦)、Prototype(製作原型)、Test(實際測試)
如果你可以看到這篇文章,表示註冊過程已經順利完成。現在你可以開始blogging了!
«上一篇   1 2 ... 13 14