08 十月, 2007 23:42
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今天社會課上到同學之間的相處，要尊重個人的隱私。單元結束前，問問學生舉例一下什麼算是「隱私」？一開始的答案都是與課本中相同，如信件、電子郵件、日記或筆記本等等。後來一問女學生有個答案答得很好，超出課本之外。她說：「身體也是個人的隱私」。哇，聽到這真是太讚了，我都沒聯想到！
隨後她說，上安親班時就有幾位別校四年級的女學生，圍著一位一年級的小男生，要他露出小雞雞給她們看！哎呀，有夠勁爆的，想不到男生被性騷擾真的有耶，年齡還是在這麼小的時候啊！接著，還有其他人說，她在洗衣溝旁邊洗衣服時，有個男生在小解，還特別說：「小妹妹你看很大枝喔」，還好住在旁邊的老婆婆出來罵人。正想結束這個話題時，因為感覺自己心理有點招架不住。突然，有問學生手拚命舉得高高的，深怕沒有被點到。讓他回答之後，出現更勁爆的...
他說他在二年級時，有天與表姊在放學回家的路上跟他說，她被「性侵害」了！之前有個中年男生也是在放學時，跟她說「小妹妹你長得很可愛，過來過來，叔叔給你...」﹝應該是給她糖果之類的﹞，然後就把她性侵害了。這是班上學生的說法，一聽真是冒冷汗，連忙問了表姊是誰？家長老師知不知道等等？
明天應該要在私下與班上學生確認訊息，以及跟表姊班導師與主任反應了！
交了這屆三年級，發現比之前的那屆(已經五年級了)更常常在口語中提到男女的生殖器官。對照今天的上課過程，難道學區內潛藏著這麼多與性騷擾和性侵害有關的事嗎？！
每回採訪到幼童性侵害案件，都讓我感到不可思議。很多的加害者就是被害人的親人或父母的友人。
現在孩子吸收資訊的管道太多了，我們要做的是導引他們走到正向。
雖然學生講的也許會誇張些，但還是要去查證一下。有時很可能是救了一個孩子。