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國小組

獎項

姓名

學校

電子書名稱

特優

林文晴

宜蘭縣五結鄉利澤國民小學

宜蘭好好玩

優等

林欣慧

宜蘭縣冬山鄉大進國民小學

宜蘭好好玩

國中組

獎項

姓名

學校

電子書名稱

特優

游斯惟

宜蘭縣立壯圍國民中學

青春小旅行--走跳玩宜蘭

特優

林文婷

宜蘭縣立冬山國民中學

宜蘭漫旅行

特優

葉靚

宜蘭縣立三星國民中學

旅遊電子書

優等

彭暄雅

宜蘭縣立壯圍國民中學

宜蘭GoGo

優等

林慶豪

宜蘭縣立壯圍國民中學

我愛宜蘭風情

優等

陳麗立

宜蘭縣立壯圍國民中學

lilian的旅遊記

優等

吳盈臻

宜蘭縣立壯圍國民中學

青春小旅行_ 我的電子書

優等

何宜庭

宜蘭縣立壯圍國民中學

宜庭的青春小旅行

優等

林冠儀

宜蘭縣立壯圍國民中學

一步一腳印-翼月旅行小日記

國小組

獎項

姓名

學校

電子書名稱

特優

徐麗暘

宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學

咕咕鐘奇幻之旅

特優

林欣慧

宜蘭縣冬山鄉大進國民小學

畢旅回憶錄

特優

林姿儀

宜蘭縣頭城鎮二城國民小學

46份愛

特優

余芷伶

宜蘭縣冬山鄉大進國民小學

知己

特優

廖建琳

宜蘭縣冬山鄉大進國民小學

那些年,我們共創的美好時光

 

 國中組

獎項

姓名

學校

電子書名稱

特優

劉育騰

宜蘭縣慈心華德福中小學

我的大眼怪

特優

黃政群

宜蘭縣立東光國民中學

最後的戰役

特優

黃政群

宜蘭縣立東光國民中學

對立的斷層

特優

周心盈

宜蘭縣立三星國民中學

我的古錐阿公

優等

王銘裕

宜蘭縣立凱旋國民中學

家是土豆香

優等

張其萍

宜蘭縣立文化國民中學

狩獵它

優等

廖柏瑋

宜蘭縣立三星國民中學

田園之樂

優等

徐羽岑

宜蘭縣立順安國民中學

約定

優等

王彥妤

宜蘭縣立三星國民中學

夜晚的背影

優等

郭于瑄

宜蘭縣立三星國民中學

幸福的破壞者

佳作

郭子筠

宜蘭縣立宜蘭國民中學

生命

佳作

吳双

宜蘭縣立宜蘭國民中學

小老鼠阿利

佳作

林柏龑

宜蘭縣立宜蘭國民中學

奇幻之旅

佳作

吳宜謙

宜蘭縣立宜蘭國民中學

尋找心中的寶物

佳作

李玟姸

宜蘭縣立宜蘭國民中學

我的一家人

佳作

戴維昕

宜蘭縣立宜蘭國民中學

魔鏡之旅

佳作

黃書柔

宜蘭縣立宜蘭國民中學

TOM和TONY的新朋友

佳作

楊仁銘

宜蘭縣立文化國民中學

旅行的意義--無止盡的未完待續

佳作

楊允瑄

宜蘭縣立宜蘭國民中學

公主 不見了

佳作

藍冠涵

宜蘭縣立宜蘭國民中學

心跳

佳作

黃韻如

宜蘭縣立三星國民中學

千禧之愛

 青春小旅行-旅遊寫作電子書

青春小旅行官網

入選資格
學生個人
國小組/國中組 

1.作品字數須2000字以上為原則。 

2.文章形式以散文、小說與戲劇等,除文字之外,也可以搭配影像、插畫。 

3.電子書需有封面、作者介紹、序與景點文章內容(10個景點)

4.10個景點文章,可以每個景點寫一篇部落格文章,共10篇景點文章,然後一起匯出為電子書。也可以用故事性,主題性撰寫融入方式,出現在幾篇文章,再匯出到電子書。

符合以上要件,可獲500點e幣。

 

投稿辦法
參賽日期
  • 投稿日期:2015年3月16日起,至 2015年4月30 日 止。
  • 預定 2014年5月12日 公布競賽結果,並擇期舉行頒獎。 
評選標準

        主辦單位聘二位評審,共同評選決定

  • 封面   10%  
    包含美感設計、資訊運用能力,如封面設計是否具創意,是否與內容符合。

  • 編輯排版   20%
    包含搭配相片合宜性、版面構成設計,選取的相片要符合內文,版面編輯不要雜亂,維持工整美觀,以利閱讀。

  • 資料內容   70%
    包含資料完整性、撰寫文字流暢度,注意撰寫的文章需切題,內文介紹要簡潔完整,要言之有物,避免流水帳似的敘述或虎頭蛇尾,最好能有獨特觀點。
獎勵
  • 國小組與國中組,均頒發特優4件,優等6件,10件佳作。
  • 特優,頒發獎狀與5000點e幣。
  • 優等,頒發獎狀與3000點e幣。
  • 佳作,頒發獎狀與1500點e幣。
  • 指導老師依「宜蘭縣教育人員獎勵辦法」予以敘獎。指導教師每件可獲100點e幣,指導作品獲得佳作、優等、特優另比照學生點數。
注意事項
  • 各組參賽者,不限投稿作品數量。
  • 參賽內容,需注意著作權法相關規定,避免使用沒有經過授權的內容。得獎作品不得冒偽、抄襲、拷貝或侵害他人著作權,若將查證屬實,一律取消資格,獎位不遞補。已領取獎項者,主辦單位得追回原獎項。
  • 參賽內容,需同意以CC授權的方式(姓名標示-非商業性-相同方式分享),供外界使用。且同意主辦單位進行數位化典藏及公開展示,並同意無條件提供教師及學生於教學上使用。
  • 完成報名程序,必須把主辦單位提供的「參賽識別貼紙」,張貼於部落格中。
  • 作品未達水準者,獎項得以從缺。各組獎項數量可視實際參賽數或參賽品質調整使用。
  • 送件參加活動者,視同接受所有活動規定及條款。

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入選獎勵給予學生500e
優選獎勵

1.國小組與國中組,均頒發特優4件,優等6件,10件佳作。

2.特優,頒發獎狀與5000點e幣及獎狀乙紙。

3.優等,頒發獎狀與3000點e幣及獎狀乙紙。

4.佳作,頒發獎狀與1500點e幣及獎狀乙紙。

5.指導老師依「宜蘭縣教育人員獎勵辦法」予以敘獎。指導教師每件可獲100點e幣,指導作品獲得佳作、優等、特優另比照學生點數。

從教網部落格產生出來的電子書,封面每一本都是灰底白字的,實在不怎麼美觀。

我們可以利用Calibre這套軟體,將自己設計好的電子書封面給加上去。

首先,你電腦上必須先安裝Calibre。什麼是Calibre呢

接著,打開一本ePub電子書,選擇轉換書籍。

教網部落格建置學校網站20130822

 

改變封面圖片,有個選擇圖檔的地方。封面圖案尺寸,可以用 800 x 600 的即可。 

教網部落格建置學校網站20130822

 

最後,在電子書上按右鍵,選擇「儲存至磁碟」- 「只儲存EPUB格式的磁碟」,這樣就可以產生有自己封面的EPUB電子書! 

教網部落格建置學校網站20130822

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在教網部落格中  就可以編輯與產生一本故事電子書囉!

首先,登入部落格的管理介面。

LifeType Admin

先在「文章分類列表」中,為每本電子書新增一個文章分類。我們的例子是(故事創作)

 

LifeType Admin-2

故事的內容,就是寫在部落格文章中。用「發表新文章」開始吧!

 

LifeType Admin-1

每個長一點的故事,都有章節。在部落格中,每篇文章就是一個章節。

 

LifeType Admin-3

當故事寫好之後,在「文章分類列表」中,就可以為這個(故事創作)分類產生出電子書囉! 
只要點選書籍圖案 

《電子書章節編序畫面》

LifeType Admin-4

跳出電子書章節編序的視窗,可設定真正的書名,以及調整文章(章節)的順序。 
上圖:調整前 

調整後,都確定好,再點『下載電子書』,就能得到一個ePub檔案格式的電子書。

下一步,我們要手動為電子書加封面,如何加封面呢,可以參考這篇《幫EPUB電子書加封面

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在報名之前,先將自己電子書的網址複製起來。

 再到活動網頁上點選故事創作類,或是旅遊寫作類的電子書競賽報名

2015故事創作電子書競賽.jpg

登入資訊,輸入帳號密碼。
學生請輸入完整快樂e學院帳號 XXXX@smail.ilc.edu.tw

填寫正確學校班級資料的資料,姓名欄位要修改為中文的。
一定要經由指導老師同意,大大方方寫老指導老師的名字。

 出現儲存完成的文字!就表示成功了。

 

如果之後你完成第二本、第三本電子書,要報名競賽。

同樣登入帳號密碼後,點選下方的「新增組別」按鈕,

就可以再輸入第二本書的資料囉! 

快來報名吧!!

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入選獎勵給予學生500e
優選獎勵

1.國小組與國中組,均頒發特優4件,優等6件,10件佳作。

2.特優,頒發獎狀與5000點e幣及獎狀乙紙。

3.優等,頒發獎狀與3000點e幣及獎狀乙紙。

4.佳作,頒發獎狀與1500點e幣及獎狀乙紙。

5.指導老師依「宜蘭縣教育人員獎勵辦法」予以敘獎。指導教師每件可獲100點e幣,指導作品獲得佳作、優等、特優另比照學生點數。

 

 

 

 

 

 

 

入選資格作品內容主題不拘,如自己成長經驗、參與活動的心路歷程、報導社區人情溫暖的感動、自己的創作…等。其相關規定如下:

1.作品字數須3000字以上為原則

2.文章形式不拘,如新詩、散文、短篇小說等。

3.電子書需有封面、作者介紹、序與文章內容。

投稿辦法

1.最後成品需上傳至「宜蘭縣教育支援平台的電子書書城」
http://blog.ilc.edu.tw/blog/ebookssummary.php

2.正確填寫電子書相關描述資料及報名資料。

3.查看是報名成功http://blog.ilc.edu.tw/blog/summary.php?op=poll&id=12

參賽日期

投稿日期:即日起,至2015430日止。

預定2015512日公布競賽結果,並擇期舉行頒獎。
評選標準

主辦單位聘位評審,共同評選決定

 

封面   10% 

包含美感設計、資訊運用能力,如封面設計是否具創意,是否與內容符合。

 

編輯排版   20%

包含搭配相片合宜性、版面構成設計,選取的相片要符合內文,版面編輯不要雜亂,維持工整美觀,以利閱讀。

 

資料內容   70%

包含資料完整性、撰寫文字流暢度,注意撰寫的文章需切題,內文介紹要簡潔完整,要言之有物,避免流水帳似的敘述或虎頭蛇尾,最好能有獨特觀點。
注意事項

1. 各組參賽者,不限投稿作品數量。

2. 參賽內容,需注意著作權法相關規定,避免使用沒有經過授權的內容。得獎作品不得冒偽、抄襲、拷貝或侵害他人著作權,若將查證屬實,一律取消資格,獎位不遞補。已領取獎項者,主辦單位得追回原獎項。

3. 參賽內容,需同意以CC授權的方式(姓名標示-非商業性-相同方式分享),供外界使用。且同意主辦單位進行數位化典藏及公開展示,並同意無條件提供教師及學生於教學上使用。

4. 完成報名程序,必須把主辦單位提供的「參賽識別貼紙」,張貼於部落格中。

5. 作品未達水準者,獎項得以從缺。各組獎項數量可視實際參賽數或參賽品質調整使用。

6.送件參加活動者,視同接受所有活動規定及條款。

使用其他方式發表文章,不用登入部落格!

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Microsoft Word 2010  2010

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