宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

話說第一天在全國比賽的會場大放光芒之後,

當天晚上大家都顯得疲憊不堪,

在逛完夜市回到房間後孩子們很快就入睡了,

倒是隔天一早不少同學起了個大早,

到處跟人串門子...XD

這天很難得的在嘉義下起了小雨,

我們在吃完早餐後就出發今天的參訪行程囉!

第一站先來到了嘉義竹崎的親水公園

到了天空步道才發現大部分的路段都還在整修施工,

只能走一小段過過乾癮,

不過這一小段已經讓一些孩子走得皮皮挫了...

由於在賽前為了保護大家的身體及喉嚨,

老師們有嚴格規定大家禁止吃喝冰涼的飲品,

因此一走到有賣冰的地方,

同學便轉頭向老師們露出盼望的表情...XD

「好吧!解禁啦!」

老師才說出口,

小朋友們立刻圍過去,

一嘗久違的冰涼滋味...^_^

離開了嘉義,

接著我們來到了彰化鹿港...

之前在規劃這裡的行程時,

為了不讓難得來到鹿港的孩子到這裡只有吃吃喝喝隨便亂逛,

老師們還特別設計了學習單及闖關活動,

把老師與同學分組,

不僅要吃到老街名產,

還要到各著名景點完成任務,

結果大家都玩的超high也超累~~

↓鹿港天后宮

↓品嘗道地小吃

↓隘門

↓老街之旅

↓半邊井

↓石敢當

↓玩童玩

在結束鹿港之旅後,

我們便搭車回到宜蘭囉!

在回程時發現孩子們煩惱的,

竟是明年全國賽要在宜蘭舉行,

這樣就不能到處去玩啦!

但是,

柚子老師真的很想說:

「孩子們,要進全國賽之前,還有過縣賽這一關啊...」

最後,

傍晚回到學校時發現,

校長、穎川主任及瓊音老師及不少家長早已備妥鞭炮在校園等候大家凱旋歸來,

在慶賀的炮竹聲中,

讓這次出征的師生們感受到英雄式的歡迎,

就甘心ㄟ!

在全國的舞台,

當司儀唸出「特優」兩個字時,

大家都瘋了!

就是因為這份榮耀經過師生長久的努力、如此的得來不易又珍貴,

才讓大家如此激動...

***********************************************************************************

由於今年的比賽在嘉義舉行,賽程排到下午第五場,

所以在比賽當天早上五點半時大家都在學校集合了,

在大家合力將道具上車後六點便準時出發囉!

↓本來看起來空間不小的遊覽車車箱頓時被我們的道具塞的滿滿滿

大約十一點多我們便抵達了嘉義,

第一件事當然就是享用道地的嘉義火雞肉飯囉!

吃飽飽後就往比賽會場─嘉義大學蘭潭校區出發

大家接力搬出道具

一進入比賽會場,

大家立刻被會場的氣氛感染...

去年檢錄時出了些狀況,

今年老師們有備而來,一次ok!

在看了前面幾隊的比賽之後,

就要先準備架舞台囉!

比賽前每隊都有30分鐘的搭設舞台時間,

由於我們這次的舞台需要在地上用捲尺量距離再用馬克定位,

會花不少時間,

但老師們在宜蘭早已排練不少次,

很快就將場地的馬克固定好了,

還有一些時間讓孩子練習個幾次~

老師們在架好舞台後,

總要確認再確認,

就算只是差個幾公分也要斤斤計較,

以確保等會的比賽能夠順利...

要輪到我們要上場囉!

為了讓大家動作別太僵硬,

在後台做點暖身操是一定要的啦!

大家都很軟Q呢!

比賽開始囉!

一開始忠佑的聲音有點狀況,

聽出來是感冒了...XD

但帶點沙啞的聲音也滿有磁性的就是了:P

兩位走到舞台前的同學表演很有大將之風

演出快結束了

目前都很順利...

終於演完啦!

下台一鞠躬,

大家辛苦囉!

演完之後,

大家心情放鬆許多...

但隨著各隊比完,

接近頒獎時,

大家又開始緊張起來,

於是,

各種詭異的祈禱儀式開始出現了...

頒獎時,

大家都帶著忐忑的心上台,

等著司儀宣佈成績,

前面四隊都是優等,

我們命運會是...?

特優啦!

在離開前,

我們謝謝了在場辛苦的工作人員、評審老師,

最後,

再跟大家預約明年全國賽宜蘭見囉!

回到觀眾席,

很多孩子忍不住激動淚水...

今年的特優獎盃是用檜木打造,

以射日塔做為造型,還飄著淡淡的檜木香...

極富紀念價值,

真想帶回家擺放啊!哈!

今年在五項特殊獎項中我們獲得三項大獎,

是歷年來最豐收的一次,

其中,

最佳編劇也是獲得全國三連霸,

這是柚子老師最高興的事呢!

今年的指導老師跟去年一樣,

有柚子老師、冠薇老師、惠雯老師及瓊音老師,

大家都投入很多的精神及時間,

還有幫忙縫製精巧戲偶衣服、布景的秋芬老師及校護小萍,

行政上則感謝教導處穎川主任很多的協助及校長的支持,

還有比賽當天擔任攝影組的文賢老師...

偶戲的演出不只是孩子們在舞台上的團隊呈現,

更是背後一整個學校團隊的成果表現,大家都辛苦囉!

晚上,

帶孩子到夜市逛逛,

吃了著名的林聰明沙鍋魚頭及豆花等名產,

大家都得到了身心靈的滿足...

晚上入宿勞工育樂中心

【未完待續】

隔天就讓我們一路玩回宜蘭吧!

每當到了期中期末考,

偶戲隊的指導老師總會挫在等,

比小朋友還緊張,

因為常常會有孩子因考試成績不佳被家長禁止學校社團活動,

甚至要求退出,

每當接到這種退出通知,

老師們都滿是無奈...

↓這次在縣賽雖然獲得特優第一名,但從開學到比賽其實已經少了兩位成員,在期末考後又少了一位,其中兩位都跟成績有關...

其實,

我們練習的時間是在學校的社團時間+每週一次的午休時間,

(接近比賽時會增加1~2次的午休時間甚至週末)

並沒有用到正常上課時間,

再來,

我們很好奇的是,

就算今天沒有來練習的時間,

孩子都在教室(或家裡)認真的複習課業嗎?

如果有,

會影響到孩子的課業我們覺得還算合理,

但如果沒有,

老師覺得對於成績的影響應該很有限...

也許用這樣的方式可以提醒孩子下次要用功,

也許真的讓孩子可以有所警惕,

但受到懲罰及影響的其實不是只有一位孩子,

我們偶戲隊並沒有人數的限制,

柚子老師在匏崙分校指導偶戲時,

就算班上只有四、五個孩子也可以演,

只是我們會依現在的成員人數來調整劇本內容及分配舞台工作,

孩子臨時退出對我們團隊的影響其實很大,

如果是一位操作道具的孩子退出,

我們光是調整工作及再找一位頂替訓練到熟練大概要1~2週的時間,

如果是演出的孩子退出(尤其是主要角色),

這可就是調整的大工程了,

大概要花1~2個月的訓練才能有像樣及穩定的演出,

所以我們最怕的不是人少,

而是每隔一段時間就有孩子因各種因素退出,

在國小階段,

成績的基礎固然重要,

但在講求多元發展的教育現場,

成績早已不是唯一能代表孩子表現的指標了,

舞台上的演出只是代表最後的成果,

在訓練過程中我們重視的是團隊的合作、行為常規、挫折容忍力、建立孩子的自信及培養負責任的態度,

這些其實都是無關課業成績,

卻可以讓孩子帶著走的能力,

其他語文及表演藝術能力的提升也都是在前面這些基礎能力建立後所產生出來的甜美果實。

有一些在上課無法專心超過10分鐘的孩子,

在偶戲隊排練或是演出時可以保持超過20分鐘的專注力;

有些連課文都不太會背的孩子,

在參與反覆的排練之後,

可以背出多達五千多字的劇本內容;

有口語表達總是不太流暢的孩子,

因為在舞臺上展現了靈活操偶技巧,

讓他有了自信、也提升了在各方面的表現;

甚至有中年級導師覺得內向沉默、甚至都幾乎沒聽過他說過幾句說話的孩子,

到了六年級可以獨挑大樑擔任主要角色,站到舞台前面演出...

就是因為看了以上太多的孩子在這個團隊中的成長及優異表現,

柚子老師才會一頭栽進指導偶戲團隊,

一帶就是十年,

而偶戲訓練橫跨各項專業領域,

從來就不是一、兩個老師可以獨撐大局的,

龍潭的偶戲團隊雖然每年指導老師都有一些異動,

但參與的老師無不全心投入及付出,

也許給外界的觀感,

音樂性的社團給人比較有文靜氣質的感覺,

表演藝術的團隊就會聯想到活蹦亂跳的high咖,

但其實,

我們在團隊的訓練中除了教孩子「放」

更強調「收」

要不然在表演時後台15~20位的孩子加上近十台開著的耳掛式麥克風怎能做到完全沒一點雜音?

舞臺前再怎麼放開的孩子,

一旦回到後台就得學會安靜的坐下靜靜的等待下次上場的時機,

要能動能靜,

是我們不斷提醒及訓練孩子的事,

對於平時在生活上行為自制力較差的孩子,

舞台並不是提供他變得更瘋狂的地方,

而是多一個可以教導他學習自我克制的環境,

偶戲隊的訓練其實很辛苦,

往往犧牲的是孩子們的休息及玩樂時間,

所以在全國的舞台上得到榮耀的那一刻,

孩子們常常會振臂歡呼、激動落淚,

那種成就與榮譽感是無法取代的難忘回憶,

曾有不少接近畢業的偶戲隊孩子對老師說:

「因為偶戲,我們不想畢業、我們還想演出...」

甚至已經畢業的學長姊還會在我們周末練習的時候回來關心學弟妹練習的情況,

還有更多的學長姐回來跟柚子老師要最新的劇本蒐藏、甚至回家自己練習...

一直覺得孩子可以認真的投入一件事、可以找到生活的目標,

這是很棒的事,

其實除了偶戲隊,學校不管任何的專長訓練、各類團隊,

(如國語文、美術比賽訓練、直笛隊、籃球隊、游泳隊等...)

都提供了孩子各種發展的可能性,

如果只是因為怕耽誤課業而讓孩子失去了這些多元學習的機會,

那真的是很可惜的事呢!

所以,

我們指導老師們誠心盼望,

有心進來團隊的孩子除了可以持之以恆、認真學習,

家長也能給予更多的支持,

在現實中,不可能讓每位孩子都贏在起跑點,

但我們希望累積孩子在學習過程中的積極態度及正面能量,

這才是往後孩子們要面對各項挑戰的成敗關鍵,不是嗎?

 

偶戲隊在得到特優之後在做什麼呢?

我們辦了慶功吃了頓飯,

但也沒有開心太久,

比賽前一週一位飾演主要角色的孩子忽然轉學,

讓我們亂了陣腳,

還好臨時接替的孩子臨陣磨槍,表現不俗,

倒是在換幕搬箱子及道具時感受到了隊員嚴重的不足,

也因為如此在比賽時出了一些差錯,

這次比賽中暴露了隊員太少的問題,

在比賽後老師們就趕緊想辦法拉一些新成員進來,

雖然沒有正式的招募,

但不少學校的孩子們看到偶戲隊的精彩演出,

也對上舞台表演產生濃厚的興趣,

紛紛向同學及老師表達參加的意願,

於是,

我們便辦了場簡單的測驗,

讓想加入的孩子們,

通過唸劇本口白的測試及面談口試,

再加上家長及導師簽署同意書,

讓本次加入的新成員達到6位之多!

而舊生也沒閒著,

在比賽後反覆觀看比賽時的影片,

認真做筆記及檢討優缺點,

才能在往後的練習中達到更好得成效,

我們偶戲隊就是在這樣精實的訓練之下讓孩子不斷成長,

也希望新進團隊的孩子能儘早適應、跟上練習的進度,

讓我們再次在全國的舞台發光發熱!

 

本校偶戲隊在宜蘭縣103學年度學生創意戲劇比賽榮獲特優最佳編劇獎囉!

這是連續第五年獲得此份榮耀了~~!

今年偶戲隊改變了以往的表演模式,

以靈活的舞台紙箱戲法及更具深度的劇本內容獲得評審一致肯定,

是當天參賽12隊學校(含國高中隊伍)中分數最高的喔!

其實當天的演出大家都很緊張,

也在過程中犯了一些小差錯,

比如部份的台詞唸稍快、箱子沒有排好,

但幸好沒有影響整體的表現

這次柚子老師寫的劇本「約定」結合藝術與人文、生命教育、品德教育及家庭教育,

一改往年有點kuso、誇張的熱鬧風格,

以一位虛擬畫家「圖立克」為主角,

描寫他與弟弟阿飛及一位小朋友宇軒所立下的約定,

故事中圖立克經歷了人生的大起大落,

最後的結局更是出乎意料之外...

這次為了帶大家進入感性的畫家世界,

柚子老師可是花了很多時間親自繪製了很多畫作呢!

而且為了要求畫作的質感及真實性,

其中的細節可是一點都不能馬虎喔!

在成績公佈之前,

大家都很緊張的祈禱呢!

結果公佈:特優!

大家都high到跳起來!

本次的指導老師是柚子老師、冠薇老師、惠雯老師及瓊音老師,

也感謝協助製作戲偶服裝及舞台布幕的秋芬老師及校護小萍

參與學生則有:六年級黃雲昇、陳忠佑、五年級吳侑豪、陳以樺、潘品諭、吳楷翊、吳姵儀、四年級陳重志、林詩芸、尤沁媛、三年級吳沛恩、吳梓豪簡玉婷

大家辛苦囉!讓我們再接再厲,明年全國賽嘉義見啦!

我們偶戲隊因為在全國賽表現優異,

國語日報編輯在日前聯絡柚子老師,

希望可以有一個版面特別介紹我們學校偶戲隊的發展及特色,

這麼棒的機會,

柚子老師當然一口答應囉!

只是本次的特刊是在暑假中的8月15日刊出,

相信很多小朋友都沒看到,真是可惜!

老師特別把檔案上傳,

跟大家分享這榮耀的一刻囉!

D11150814.pdf

我們學校的偶戲隊今年與無獨有偶劇團密切合作,

從暑假到開學都有聘請劇團的老師們前來協助指導本校偶戲隊,

10月8日這天,我們也排了一次參訪活動,

讓孩子們到專業劇團參觀開開眼界呢!

↓利澤老街利生醫院參觀

↓無獨有偶劇團

製偶工廠

還遇到了國寶級的服裝設計師正在為劇團的戲偶製作戲服,

真是幸運!

接著就是戲偶DIY的時間囉

最後,

在劇團的排練場上了一堂活潑的肢體課程,

大家都玩得超high!

最後玩遊戲優勝的同學還拿到劇團的限量T恤,

真是太幸運了!

我們偶戲隊今年申請到教育部的校園星秀計畫補助,

經費項目中除了涵蓋到校外演出的各項經費,還有我們最引頸盼望的外聘老師指導費,

說到宜蘭的現代偶戲團隊,

大家往往第一個想到的就是在宜蘭地區深耕多年努力推廣偶戲表演的無獨有偶劇團,

於是,

我們從今年暑假聘請了無獨有偶劇團的老師來帶領孩子進行一系列的基礎肢體課程,

儘管是暑假期間,

偶戲隊的孩子們還是踴躍的參加集訓課程,

甚至還有已經升上國中的學長姐回來上課喔!

在專業老師的帶領下,

大家的舞台肢體動作潛能都被充分的開發出來了呢!

 

在比賽司儀宣佈特優的時候

大家在台上忍不住都振臂高呼!

在比賽前最擔心的時間超時及孩子太緊張的狀況都沒發生

大家在比賽的氣氛下反而展現出最棒的專注力及抗壓性

回到台下很多小朋友更是止不住激動淚水

尤其對於六年的孩子來說

這是畢業前最好的回憶及禮物

其實當天在報到時有點小狀況

感謝當天在校內的同仁即時扮演救火隊的角色火速補資料給大會

出場前在休息區把握最後時間練習

來到後場大家都很緊張

做點暖身操紓解一下吧

賽後的慶功是一定要的啦

來到的是台中著名的赤鬼牛排

再來是大家最期待的宮園眼科冰店

除了吃吃喝喝

也有充滿藝文氣息的三峽藍染DIY及大雨中的祖師廟巡禮

本次的指導團隊:柚子老師、冠薇老師、惠雯老師及給予支持的文賢校長

還有比賽當天無法到場的秋芬老師也提供很多的協助

偶戲訓練橫跨各項專業領域

從來就不是一、兩個老師可以獨撐大局的

龍潭的偶戲團隊雖然每年指導老師都有一些異動

但參與的老師無不全心投入及付出

也造就了這些年來龍潭偶戲團隊的優異表現

今年柚子老師主要負責編劇、戲偶、背景、道具設計製作及演出指導

冠薇老師及惠雯老師負責學生的口白、操偶指導及孩子常規訓練

秋芬老師則是協助製作所有會用到針線的道具:如戲偶的衣服及布幕的縫製

 

這是本校連續第二年在全國賽獲得最佳編劇了(在宜蘭縣賽是連續四年)

很多人都很好奇柚子老師這些劇本的靈感哪邊來的

在這裡先賣個關子,等有機會再來分享這些劇本的創作過程囉:P

◎今年最佳編劇劇本:金棗料理王

宜蘭縣龍潭國小現代手套偶劇本-金棗料理王.pdf

在大家的努力之下榮獲縣賽特優、最佳編劇及最佳舞台設計

明年要進軍台中參加全國賽囉!!

 

今年的偶戲全國賽在台南辦理

這是偶戲隊征戰多年來跑得最遠的一次

在去年與前年全國賽與特優擦肩而過之後

今年大家更顯得緊張與不安

尤其對於六年級的孩子來說

這是最後一年了

大家都戰戰兢兢希望今年能不留遺憾

剛到台南,當然要品嘗著名的台南但仔麵囉!

由於比賽在隔天

因此便先到台南著名的安平古堡走走、放鬆一下心情

晚上來到飯店

大家也沒急著休息

趕緊借用飯店的公共空間做最後的練習

隔天來到比賽會場檢錄囉

上場前發現出了些狀況

比賽會場的燈光角度不如預期

因此讓舞台的效果打了折扣

加上整場又有一些小出錯

讓比賽後大家都非常沮喪

好在專業的評審並沒有很在意場地因素造成的影響

仍然肯定大家整體的表現

讓我們拿到期盼已久的最高榮譽:特優

此時很多孩子在舞台上眼淚瞬間決堤,止不住激動心情

今年指導的老師有柚子老師、文琦老師、秋芬老師、慧嫻老師及一路相挺給予很多支援的黃增川校長

大家辛苦了!

在回程的車上

我問孩子:「這個全國賽的特優大家等了多久?」

六年級的孩子回答:「三年了!」

我再問孩子:「你們知道我等多久?」

孩子回答:「也是三年?」

我說:「不,老師指導偶戲八年了,參加過好多次全國賽,今年才是第一座全國賽特優,我等了八年!」

孩子此時便沉默了下來

我再說:『相信今天大家都學到一件最重要的事,就是「堅持」,大家在往後的學習或生活中難免會遇到困難或是感到挫折的時候,此時希望大家能想起這段時間一起堅持偶戲的時光與精神,相信所有困難都能迎刃而解!』

孩子們又哭了

晚上到了學校

大家都紅著眼將偶戲道具搬進學校

在辦公室內又哭成一團

六年級孩子說:「老師,我們上了國中沒有偶戲團怎麼辦?」

我說:「沒了偶戲,你們還有其他可以發展的才藝與訂定新的目標啊!相信你們從偶戲訓練中所得到的能力及態度絕對足以讓你們去面對任何挑戰!」

看著孩子們拭著眼淚一一離開學校

我想,偶戲團對於這群孩子來說

已經不只是一個才藝社團

而是一段曾經與老師及同學一起努力與堅持的美好記憶

除了口白及操偶的技巧精進

在這過程中學習到的團隊合作、負責任的態度及對加深對自己的期許

這才是老師們想要帶給孩子們可以帶著走的能力

全國賽過沒多久便公佈了各類的單獨獎項

我們學校獲得最佳編劇獎呢!

請大家參考看看吧:

瀟灑哥的神祕商店-全國賽.pdf

從94學年度的第一屆宜蘭縣學生創意偶戲比賽開始,

過去七年賽我們學校只在98學年度因柚子老師想休息而缺席了一次,

而從99學年度再出發開始,

我們已連續兩年都榮獲特優最佳編劇代表宜蘭縣參加全國偶戲比賽

今年是否可以取得三連霸,是孩子們最引頸期盼的事,

但只有目標還不夠,平時辛苦及密集的練習當然是必經的過程囉!

在練習完還要看錄影來檢討並了解自己的不足

在全校前公演:

今年的劇碼是「瀟灑哥的神祕商店」,

除了維持柚子老師一貫無厘頭的劇本風格,

在戲偶的製作上更有了不同以往的設計,

以前的戲偶是利用香水椰子殼當偶頭,並貼上不織布當成五官,

今年雖然還是採用香水椰子殼(這是本校的特色咩!),

但五官是使用報紙加上漿糊而成的紙漿來捏塑+彩繪而成,

增加了造型的變化及立體感,

小朋友看到老師在製作戲偶也躍躍欲試~~

在完成戲偶的頭之後,

再配合秋芬老師的巧手,為偶縫製一件件可愛的戲服~~

至於佈景,也是由老師們及偶戲團孩子利用好幾個午休及下午時間一起完成:

耶!完成了!

經過一段時間的努力,眼看比賽就要接近囉!

比賽前幾天的大合照:大家看起來都鬥志高昂、信心十足!

終於...到了12月8日比賽當天...

舞台前的五位評審將決定我們的命運...

今年的參加隊伍是近三年最多的呢!

開始前大家在後場準備的情況

比賽開始囉!

比賽過程中緊張在所難免,

我們在配樂、道具操作及口白上都有點小失誤,還好不影響整體的表現

謝幕

最後比賽的結果-----------噹噹噹噹.........

特優三連覇啦!

最佳編劇三連覇啦!

今年再多拿一個最佳創意獎

代表受獎的小朋友眼角還泛著淚光,

相信這是曾經努力過的感動淚水,讚啦!

最後,感謝所有參與指導及協助製作布景的文琦、慧嫻、秋芬老師,

及支持偶戲團隊的學校及家長們,

還有幫我們製作很炫道具的「龍潭馬蓋先」-文仁大哥,

有最棒的幕後團隊,才能展現最棒的偶戲演出,

大家辛苦了,明年在台南的全國賽再看大家的囉!

本校偶戲團在去年縣賽奪下特優最佳劇本

並取得宜蘭縣的代表資格之後,

在經過多日密集的練習,

終於在5月1日來到全國的舞台進行決賽囉!

今年的全國賽是在苗栗的苗北藝文中心,

我們出賽的場次是下午的第八場,也是最後一場壓軸,

今年的劇碼是「龍潭湖傳奇」

改編自我們龍潭社區一帶的歷史傳說故事,

為了讓原本沉悶的歷史故事更有趣並結合現代元素,

柚子老師這次編劇花了很多心思,

大家可先看看內容喔:

劇本:龍潭湖傳奇.pdf

↓今年的紀念T恤當然也是柚子老師設計嚕!

↓建築造型很現代的苗北藝文中心

早上出門時大家還一臉輕鬆愉快,

但隨著比賽時間接近,

大家也都繃緊神經、緊張起來

↓檢錄ing

既然是最後才出場,

就先在比賽場地靜靜的欣賞其他隊伍的演出吧!

↓相當專業的比賽場地

下午的第一隊佈景製作相當用心,視覺效果很棒呢

第二隊的舞台彩繪一級棒,想必花了很多心血與時間

可惜結束前因為道具掉到舞台前,後場有小朋友脫口說出罵人的話,

當然,這話就透過麥克風傳出來了...XD

第三隊是台北市的敦化國小,演出各方面都相當有水準

第四隊的偶頭也是圓圓的,跟我們的有點像~:P

第四隊演出之後我們就到後場的休息室準備囉!

等候多時,終於上場啦!

此時柚子老師跟小朋友在台上,

以下照片感謝文琦老師協助拍攝:

小朋友經過平時扎實的訓練,

在舞台上動作落落大方、生動自然

在看照片時才發現,

因為現場的燈光照射角度的關係,

讓背景出現了長長的一條黑影,這是始料未及的結果...

本來有一段是要小朋友唱「念你」,但前面至少已經有兩隊唱這首歌了

柚子老師靈機一動在賽前幾分鐘大膽的更改了台詞:

當小朋友剛開始唱我的字典裡...就被另外一位角色打斷

接著說今天已經聽很多次了你就別再唱啦!...

這段最後有被評審講評時特別提出大大誇獎了一下呢~~:P

後面的黑影真的好明顯讓背景的效果大大打了折扣...

這段應該有閃光打出來的

但當天閃光燈忽然當機...囧

我們偶戲團的偶頭都是用香水椰子殼做的喔!

兼具環保與美觀,也很討喜~^^

最後的結尾相當有趣,引來現場不少笑聲~

下台一鞠躬!

最後的比賽結果是優等

從小朋友的表情看出大家好像都不是很滿意

不過老師真的要說:

大家這次真的表現的太棒了

校長及老師都自評我們是「特特優」

晚上慶功去囉眨眼

評審評語:

評審老師很公平的給下午隊伍8個優等

不過今年沒給分數不知道我們離特優多遠?

吃吧!孩子們!

隔天回學校的途中順便到淡水停留了一下,

帶孩子們散散心囉!

本來要去坐情人塔的360度景觀台,

但這天早上正好進行維修,真可惜!

來到淡水當然不能錯過阿給跟魚丸湯囉!

後記:

這次在表演過程中不時聽到台下觀眾的笑聲

聽說連現場的燈光師、音效師及其他工作人員都忍不住一直笑呢!

表示我們的演出已達到了效果

偶戲就是要讓孩子從演出的過程中得到樂趣

並且把歡笑帶給觀眾,

這是柚子老師六年來編寫偶戲劇本、指導偶戲團隊最想傳達的事~^^

最後

也感謝這段時間協助指導偶戲團訓練的文琦、慧嫻秋芬老師

大力支持的校長及學校團隊、協助製作偶戲衣服的家祥媽媽

之前縣賽協助配樂的吳鈺棻老師,及遠在美國還協助全國賽配樂的博農

還有這次一起跟我們到苗栗的佳勳媽媽、芊蓉媽媽及支持偶戲的家長們

你們都是偶戲團成功演出背後最大的推手!尷尬