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當今政治紛亂、傳媒也成了另一污染源…..

但蟲子終於找到可以讓孩子為榜樣的標竿人物~台灣之光--王建民~

他有幾個當孩子榜樣的特質:

一、功成不居:每次勝投總是稱讚都是隊友守備好、打擊佳,自己並不居功。這特質可讓表現佳的孩子更學會謙卑的偉大!

二、勝不驕、敗不餒:贏球沒看到的驕氣、但輸球更可感覺出想更努力的練球,為球隊奪得好成績。這讓表現不算好的孩子,能從中得到砥礪!

三、負責任:即使是因為隊友的失誤失分,也不會去責怪隊友,只概括承受所有失分的責任。這是最棒的團隊精神,也是必要讓孩子學會的美德!常常看孩子比賽時,輸球時總是相互埋怨,這特質剛好是最棒的機會教育!

雖然王建民於季後賽苦吞了兩敗,但是只要球賽就會有輸贏,沒有人會一直是高潮的,但蟲子還是會繼續給我們孩子很棒榜樣的標竿人物加油的!

開學初期,學校拿著圖畫紙及宣紙要請班上的孩子參加繪畫及書法比賽。

喜歡繪畫的孩子不少,但是三年級的孩子還沒敎過書法,蟲子問班上孩子:「誰有學過書法?」有孩子就舉起手來,蟲子想說太好,可以對學校有個交代了,解決了心中的一個大石頭!但是那孩子接著發言:「老師,什麼叫做"書法"?」

蟲子強掩心中的百般無奈回答孩子:「書法就是寫毛筆字啦!」

老同學寄給我的分享信,很適合說給孩子聽,希望孩子在說話時能多為他人著想,並適時的給人溫暖!


 (閱讀全文)

到了教師節,總是有孩子問我想要什麼樣的禮物,我總是跟孩子說你們"喜歡學習、喜愛閱讀、樂於助人、功課能按時完成...."這就是最好的教師節禮物囉!

昨天發現"玉茹"、"嘉惠"犧牲自己下課的時間敎同學不懂得數學題目~老師要感謝她們提早送老師禮物,這禮物讓我很感動喔!

每天吃完飯,"宥儒"總是幫大家把餐桌整理好、倒漱口水....這也是教師節最棒的禮物!

每隔兩三天,"旭媛"總是跟我借兩本少年小說回家看...這也是教師節最棒的裡物囉!

"教兒孩子,教婦來時...."

開學初常規的要求是最重要的,孩子會自己想辦法去符合老師的要求!

又帶了新班級,這次收作業後會馬上看孩子的字體,太醜就退貨,讓孩子清楚我的要求,好幾個學生經過如此一兩次的退貨,字跡有明顯的改善!

班上廷叡就從退貨後變成甲上的孩子!

利用綜合課的課程讓孩子討論小隊的組名與隊呼,活動中讓孩子初步了解~少數服從多數、多數尊重少數的~民主的規則,並讓孩子發揮創意想出隊呼並實際在台上表演隊呼!

9/14日,三年級的校本課程前往龍潭游泳池,讓了解游泳的安全事項並運用"搭火車"的遊戲讓孩子體驗水中行走移動的感覺!
9/07日大愛媽媽到三孝講故事,教孩子"會善用時間的人,時間如鑽石;不會善用時間的人,時間如泥土。"
並用五分鐘體驗畫蟲子老師的畫像!
蟲子看到畫像真的覺得滿有趣的,也深深覺得孩子會話能力真的是很有創意!
利用返校日把新接的班級孩子邊好座號並拍照,利用開學前把班上的孩子一一 的認清楚!
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